篇一：传承好红色基因主题活动——医院抓党建工作经验交流材料
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党建思政深度融合传承百年红色基因哈尔滨市第一中学刘慧金艺红哈尔滨市第一中学（以下简称哈一中）在办学过程中，始终坚持党对学校教育工作的全面领导，依托校史底蕴，传承红色基因，积极开展“读红色史、走红色路、建红色基地、育红色传人”系列党建活动。编写《百年史话》红色教育校本教材，举办了32届业余党校培训班，依托“广益讲堂”培养学生主讲人120余人，全面提升学生思政素养，在“公、诚、爱、任”的校训引领下，践行“内图发展个性，外图供献人群”办学理念，形成“全面发展，人文见长”办学特色。坚守为党育人，为国育才的初心使命，将思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人。哈一中党委结合学校教育教学实际，将党建与思政深度融合，赓续红色基因，探索形成“一核两翼三联动四平台”的特色模式，始终坚持党管办学方向，着力突出党建引领这一关键核心，始终站在坚守意识形态阵地和党的事业薪火相传的战略高度，把思政课程建设作为一项重要的政性发展需求，采取两个校区同步管理与差异发展相结合的方式，发挥校区主体优势，优化育人成果。哈一中将百年办学传统融入时代发展需求，以“五育并举”为统领，构建“广益达德”课程体系，实现课程育人。各学科先后开发出校本课程近百门，社团课程50余门。积极开展专题式项目化学习，激发学生学习兴趣；开设学科融合式课程，提升学生综合素养；深研情境化教学，引领学生走向深度学习；丰富思政课程体系，赓续学校红色基因；组织各类学科竞赛，激发学生学习热情；创新艺体劳特色课程，实现学生全面发展；进行叙事取向与职业体验相融合的生涯规划指导，唤醒学生发展潜能；探索线上线下混合式教学模式，引领学生在海量的线上学习资源中畅游。此外，学校还借助活动育人、文化育人、协同育人不断优化育人策略。综合实践活动丰富多彩，迄今为止,哈一中已举办61届田径运动会、36届团员学生代表大会、34届雪花冬令营、32届校园艺术节、26届体育趣味运动会、15届磨砺训练营、9届社团联合大会。各种形式的公益活动、研学活动培养了学生的担当精神、合作意识、创新品质和奉献情怀。110年的办学实践，积淀出厚重的校园文化，涵养了一代代哈一中学子。多年来，哈一中始终坚持打造“三四五六”校园文化工程，每年举行三个仪式：开学式、毕业式、成人式；承办四项赛事：演讲比赛、辩论赛、合唱比赛、结构设计大赛；开展五个节日：读书节、科技节、社团节、体育节、艺术节；打造六个品牌活动：爱心敲门活动、冰雪文化活动、远足拉练活动、模拟政协活动、冬夏令营活动、双代会民主治校活动。学校还积极整合校友、家长、社区、高校、文化场所、企事业单位等优质社会资源，通过参观、讲座、职业体验等形式，拓展学生知识视野，引导学生发现自我、关注生活，培养学生的责任感、使命感。仰望星空再续华章多年来，哈一中从未停止在优化育人质量上实践与探索的脚步。近年来，学校高考成绩不断取得新的突破，本科率达到100%，重点率近90%，每年都有多名哈一中学子考入全国各地知名学府。多名学生在世界华人学生作文大赛、全国科普科幻作文大赛、全国信息学奥林匹克竞赛、数理化生等国家级、省级学科竞赛获奖；多次在全国军事五项展示比赛、哈工大结构大赛和建造节大赛中获奖；在全国创意编程大赛、全国青少年科技创新大赛和全国中小学电脑制作活动中名列前茅。哈一中作为全国冰雪项目基点校培养了大批冰上运动健儿，多次在全国、省级冰壶锦标赛中取得第一名的好成绩。可以说，哈一中在多年的教育教学实践中培养了大批适应国家和社会发展、个性突出的栋梁之才。今天的哈一中古树仍旧挺拔傲然，校舍依然朴实而内敛，晨功夜课银灯下是对过往的回顾，丁香绽放的楼宇中是对未来的憧憬。从当年的广益讲堂，到今日的龙江名校，百年沧桑传薪火，千秋伟业谱华章。“公诚爱任”的校训传承百年，催人奋进，它昭示着往者的奠基与创业，也召唤着来者的传承与进取，更将赋予未来无限的机遇与荣光！编辑/李莉6黑龙江教育·教育与教学2022??.??10Copyright?博看网.AllRightsReserved.
名校写真荨
治任务和战略工程，靠前指挥、抓好关键，切实强化学校党委在思政课教学中的主体责任，充分发挥学校基层党组织在思政课教学中的堡垒作用。一、“两翼”：红色党建引领教师发展，思政课程助力学生成才（一）红色党建引领教师发展哈一中党委将党建工作与教育教学工作一起部署，充分发挥党员教师及名师骨干的先锋模范作用，各学科名师工作室扎实开展工作，从指导教研组到学科建设、教师培养、备课组管理、特色彰显等方面，党员教师都在发挥积极的辐射作用。同时加强对年轻党员教师的培养、任用力度，开展多种形式的师风师德教育与培训工作，定期召开师德师风警示教育大会，组织教师签署师德承诺书，并建立三级包保制度，规范教师执教行为，以此定准坐标，筑牢思政育人主阵地。同时积极推进党建工作与思政课程教学同频共振，每位思政课教师在履行教书育人职责的同时，积极宣传党的政策理论，注重在教学中结合学生实际加强思想引领。在校党委指导下推进思政课创新改革，结合“抗疫”“党史学习教育”等主题，开展“沉浸式”实践教学，将“高大上”的理论讲得“接地气”，将“有深度”的知识讲得“有温度”，将“有意义”的事情讲得“有意思”。（二）思政课程助力学生成才学校注重内涵式发展，不断挖掘课程思政、思政育人元素。将家国情怀与爱国主义教育根植于课程，在校党委的统筹规划下，在全体教师不断求索的实践中，学校政治教研组总结经验成果，探索形成了关键课程、共育课程、自育课程、体验课程为主的四类课程，首次明确推出思政课课程体系，构建起了“广益达德”思政课程体系，其中自育课程广益讲堂成为学校思政课的创新。1.聚焦课堂，推进关键课程关键课程主要包括政治课和政治辅导员讲座两部分。政治课堂注重教学情境、教学方法和教学模式的改革，注重主题研修项目组建设，开展时事、哲学天地、文化生活、国际社会和商社的内容，注重德育和美育渗透，培养学科素养和家国情怀，书写学科背后的故事，发挥政治课从知识引领到价值引领的作用。人人都是思政工作者，学校党委书记带领中层干部参加政治教研组课程研讨、理论学习、集体备课，同时带领和组织全校教师发挥课堂思政教育作用，实现由思政课程到课程思政，实现全员、全过程、全方位育人。2.合作发力，推进共育课程共育课程主要从学科渗透课、主题教育活动课、校史教育课和生涯规划教育课四方面开展。鼓励专家、名师到聚焦／管理JUJIAO??????GUANLI思政课堂上讲课，坚持显性教育和隐性教育相统一。学校实现多学科联动，将思政课与学校德育管理、主题活动等结合起来。校党委书记带头在课堂上开展校史教育活动，兰西县教育局的同行多次跟岗学习，和双城一中、内蒙古高中命题交流，与来自河北省、山东省及沈阳市、长春市的教师们交流，参加为鹤岗一中和兰西县的送教活动，与哈尔滨市道外区高中政治教师交流，多次为全市高中政治教学做指导交流。3.尊重学生，推进自育课程自育课程依托广益讲堂，开展学生对学习内容的自主选择、自主分析、自我服务、自我教育。学校始终坚持尊重学生、相信学生、依靠学生、发挥学生教育创新主体作用，（时事播报）的课程。开设了思政讲堂、历史讲坛、主题活动学生依托这些平台，各展其才，各美其美，美美与共，极大增强了教学的灵活性、针对性和实效性。时事播报是我们学校在全市开展的首创活动。时事播报始于1989年，经过近30年的政治课堂实践，其内容与形式不断变化，但不变的是一如既往的坚持。思政讲堂是对时事播报的丰富和发展，时间由原来的课前3、5分钟延长至20分钟，演讲地点从教室转移到校会议中心，听众由一个班级的学生扩容到全校师生。通过时事播报，学生感受到了成功的喜悦，增强了自主学习的信心。课下，他们充分筹备；课上，他们尽显才能。在思想的交流中，他们的学习热情被再度激发，从而大大提升了学习质量。学生在学习过程中不仅做到了学会、会学，更做到了爱学、乐学。历史讲坛是加强和历史学科的联系，实现学习历史与了解现实相结合，落实辩证唯物主义和历史唯物主义的桥梁。优秀校友的引领作用也是自育课程的重要内容，与正在探索的“学科小先生”课程具有互补性。4.学以致用，推进体验课程体验课程内容包括业余党校、模拟政协和双代会活动。在体验课程中，以思想政治学科内容为基础，坚持理论性和实践性相统一，挖掘教育资源，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。2022??.??10??????黑龙江教育·教育与教学Copyright?博看网.AllRightsReserved.
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重视思政课的实践性，挖掘思想政治教育资源，为学生搭建实践的舞台和发现的平台，积极推动开展研学活动、志愿服务，走进校史纪念馆、红色教育基地，在活动中让学生学以致用，极大提高了思政课程的生命力、影响力和凝聚力。学校思政课程体系的创新，有利于“大思政课”思想的推进落实，培养了学生家国情怀，传播了中国文化，传递了中国声音，使思想引领更有力度，教育教学更有温度，立德树人更有效度，实现了思想政治教育与知识体系教育的有机统一。二、“三联动”：思政小课堂牵手社会大课堂哈一中党委积极探索家庭、学校、社会三位一体育人机制。各类校本和社团课程的开发、开设，将思政小课堂延伸至家庭、校园、社会，学校积极探索因事而化、因时而进、因势而新的思想政治教育工作新方法、新路径。哈一中生涯规划教育指导中心推出系列课程，其中通过家长课堂这一版块，引导家长学习前沿的家庭教育理念，自觉践行社会主义核心价值观，帮助家长提高在家庭教育过程中融渗思想教育的态度、力度、温度。通过三位一体的学习方式，共同塑造学生健全人格，助力实现家校共育。开展以“自我管理、自我教育、自我发展”为原则的一系列志愿活动，其中有以“爱心敲敲门活动”为代表的爱心志愿服务,定向对接兆麟社区的三户孤寡老人。学生志愿者们每天利用课间开展点对点的“爱心敲门五个一”志愿服务,用实际行动及时向独居老人伸出援助之手,搭建起校园和独居老人之间的沟通桥梁。学生在接触社会与他人的过程中，体验志愿服务精神对个人、社会、国家和世界的意义与价值。学校还积极整合校友、家长、社区、高校、文化场所、企事业单位等优质社会资源，其中寻访校友活动的开展，使学生能够更加真切地领悟校园文化，了解社会发展，感知社会脉动，从而将自身的发展与国家的发展相融合。参观、讲座、职业体验等多种形式，不仅能拓展学生知识视野，引导学生发现自我、关注生活，还能培养学生的责任感、使命感，实现思政育人的目的。三、“四平台”：搭建四个平台，发挥思政育人作用1.“党建+校园文化”在校党委的统筹下，开展陶冶人文素养、强健身心体魄、学生广泛参与的校园文化活动和教师文体活动。坚持打造“三四五六”校园文化工程，每年举行三个仪式：开学式、毕业式、成人式；承办四项赛事：演讲比赛、辩论赛、合唱比赛、结构设计大赛；开展五个节日：读书节、科技节、社团节、体育节、艺术节；打造六个品牌活动：爱心敲门活动、冰雪文化活动、远足拉练活动、模拟政协活动、冬夏令营活动、双代会民主治校活动。这些格调高雅、形式多样、健康向上的校园文化活动，成为涵育优秀校园文化、建设文明校园的重要路径。2.“党建+青年团建”哈一中团委一直以聚焦青少年思想政治引领为主责主业，引导青少年听党话，知党恩，跟党走，系好人生第一颗扣子。采用线上线下共育模式，以网络学、团课学、实践学等形式分类开展青年教育引导，构建覆盖青年全年龄段的思想政治教育体系。各级党组织负责人每年至少给青年团员上一次党课，参加一次团的主题活动，加强对青年团员的教育引导。为加深学生对团史、校史的学习，学校团委创新教育形式，组织学生开展学团史、讲校史系列活动。学生模仿青年大学习的讲解模式，讲述共青团百年的故事，讲述一中百年的故事。值此校庆契机，学校团委计划组建学生校史讲解团队，打造行走的团课，献礼110周年校庆等活动。3.“党建+榜样引领”充分发挥党员教师的领头雁作用，深耕讲台，让党建引领教学发展，让立德树人落地生根，宣传身边优秀党员典型事迹和感人事件，让师生在感动和感召中凝聚前行的动力，通过榜样的力量提升育人的实效。创办“党史初心”“党员先锋”等微推栏目，积极宣传学校优秀党员的模范事迹。用先锋引领先进，用党员带动教师，有效激发党组织服务学校创新发展的活力。4.“党建+基地共建”学校与黑龙江中医药大学结成大中小学思政课一体化共建单位。依托这一平台在推进教学改革，促进大中小学思政课一体化创新发展；完善课程体系，探索大中小学思政课一体化衔接途径；加强队伍建设，实现大中小学思政课一体化人才保障等方面深入开展合作共建，进一步促进思政课建设在改进中不断加强，在创新中不断发展。学校袁丽红名师工作室与呼兰县第一中学、哈尔滨市第十中学、延寿县第一中学结成了市区共建试点高中合作体，借助市区共建、区域联动、信息共享的平台，为共建校提供更多的教育资源，在探索政治学科育人的过程中继续发挥引领、示范作用。同时注重初高中思政课一体化建设，通过座谈和听课形式，和哈尔滨市风华中学政治教师进行初高中衔接交流。学校受黑龙江省广播电台《教子有方》节目邀请，做客电台谈初高中教学衔接，在全省发挥辐射和引领作用。我们将加强“协同作战”，做好“教学接力”，确保育人过程的各个阶段能够各有所为、各尽其力、各有所获、各见其成，推动思政课一体化建设工作提质增效。编辑/李莉8黑龙江教育·教育与教学2022??.??10Copyright?博看网.AllRightsReserved.
篇二：传承好红色基因主题活动——医院抓党建工作经验交流材料篇三：传承好红色基因主题活动——医院抓党建工作经验交流材料篇四：传承好红色基因主题活动——医院抓党建工作经验交流材料
24党建传承红色基因推进党建业务融合探索特色党建之路童小玲ome前言：江西处于革命老区，具备丰富的红色资源。红色精神是我行培育精
神家园的宝贵财富，也是坚持群众路线、凝聚力量的重要法宝。向我行党员干
部传承红色基因，在实际工作中践行，对于我行经营发展转型期统一干部群众
思想、克服重重困难、坚定发展初心具备指导意义。1工行江西南昌分行在践行红色精神中，围绕业务做党建，做好党建促发展，取得非常优异的业绩。探索创新了党建共创场景化营销模式，开创了内引外联
聚合力、党建共创增业绩的良好局面。20211金融言行
一、坚持党建引领，全面提升党员干部
活力坚持党的领导，加强党的建设，是国有
企业的"根”和“魂”。工行作为党领导下
的国有大型金融企业，具有鲜明的政治属性，要以习近平新时代中国特色社会主义思想武
装头脑，把旗帜鲜明讲政治全面融入各项工
作中，努力把党建优势转化为创新优势、发
展优势、竞争优势。持续激发基层党组织活
力。江西南昌分行党委坚持"围绕发展抓党
建、抓好党建促发展”，认真落实"从严管
党、从严治行”工作要求以及总、省行党委
党建工作部署，将党建规范化活动作为凝聚
全行员工思想、统一行动的有力抓手，为全
行开创高质量发展新局面提供了坚强的政治
思想和组织保证。一方面持续深化党的创新
理论武装.抓好主题教育的持续性学习，将
主题教育成果切实转化为指导实践、推动工
作的实实在在的成效。另一方面抓好党员教
育，提升党员队伍活力。一是坚持"两个优
先”原则发展党员，优先把基层党员中的优
秀分子培养成网点负责人、支行行长等基层
管理者，优先把工作表现突出的基层管理者
发展为党员。二是在全行党员中深入开展"三
亮三比创五优”“我为党旗添光彩-先锋榜”
活动，结合各时期的重点工作，通过“亮、比，创”推动党员"学、做、改”，激励广大党
员在各岗位、各领域发挥先锋模范作用，争
当"五优”党员。表彰分行级“四好班子”
个，先进基层党组织10个，优秀共产党员
46人，优秀党务工作者10人。其中获省行
表彰先进基层党组织7个，优秀共产党员23人，优秀党务工作者6人。党员队伍活力在"三
亮三比创五优”中不断提升。南昌分行增强党组织引领作用，切实从
十九届五中全会报告汲取新理念、新思想、新战略，指导实践，强化"学”和"比”的意识，动员辖内力量，在党建、发展、服务、创新、管理、团队、疫情防控等方面创优争先.
全面落实党员亮牌上岗，增强先锋队伍引领
20211金融言行作用。扎实推进“三会一课”规范化运行，抓实党内政治生活，促进经营发展新提升。
凸显党组织战斗堡垒作用。把全面从严治党、从严治行贯穿于各项业务全过程。通过加强
党建唤醒党员的党性意识，让每一个党员成
为先锋模范，让每个基层党组织凸显战斗堡
垒作用，促进党建工作与经营发展目标同频
共振，同步发展。一是找准党建与业务工作
的结合点。做到党建工作与业务工作任务同
步下达、目标同步明确、考核同步进行。紧
紧围绕业务中心工作来开展党建活动，把活
动的重点放在支部，体现在支部和党员的本
职工作中，使每个支部、每名党员都有目标、有行动，充分发挥党组织在业务发展工作中
的监督、保障和服务作用。二是探索搭建移
动互联党建阵地，利用"党建云”平台创新
工作方式和载体，实现组织活动线下与线上
相结合、“面对面”与"键对键”相结合，拓展党组织的工作覆盖面。二、布局科技创新，全面推进业务发展
转型党史、新中国史是一部创新史诗，应
从中汲取创新滋养。中国共产党历经九十九
载风雨洗礼，在血和火的凤凰涅槃中，一代
又一代中国共产党人前赴后继，不断进行理
论创新和实践创新，推动国家发展、引领时
代进步。2016年8月8日，国务院印发了
""十三五”国家科技创新规划
"
,金融科
技在我国银行业的战略地位稳步提升，科技
创新成为金融变革的主线。为此，各家商业
银行纷纷顺势而为，积极布局金融科技创新
战略，以大数据、云计算、区块链、人工智能、移动互联等信息技术应用为支点，着力打造
各类金融工具协同融合的金融生态格局。中
国工商银行始终紧跟党和国家的战略部署，坚持以信息技术变革引领银行再造，致力于
使金融"正规军”成为金融科技战场上的"主
力军”。金融科技浪潮不断改变着人们生产
生活的场景，催生新的产业形态和商业景观。
从最初的电子银行、网上银行.到当前的互
联网银行、智慧银行等等，线上化、科技化I党建2526党建I和开放化成为银行转型的主要方向。江西
建云”
10户，利用“党建云”平台累计缴
南昌分行秉承"科技引领、创新赋能”的理念，将智能科技融入业务的方方面面，费9589笔，缴费金额140万元。如搭建分行特色大数据平台，提出基
为客户提供更加精准、个性化的服务。于客户触点的线上推介项目——"一触即
发”。为贯彻总行全面打造“第一个人手
机银行”战略引领，围绕客户价值贡献提
如将大数据应用于构建个人客户分层
服务体系。制定客户画像，以金融资产规
模为基础完善客户分层机制，同时以客户
升，做大做优个人手机银行客户规模、客
户结构，江西南昌分行依托总行大数据服
资产贡献度为基础完善客户权益配置服务
机制，依托人工智能和大数据开展客户识
别和个性化服务，提升获客、活客、黏客
务云平台为基础，搭建分行特色大数据平
台，提出基于客户触点的线上推介项目一能力。"一触即发”，进行获客、活客、维客和
黏客。充分应用线上营销方式和手段，精
确洞察我行到店的社保卡、个贷、代发工
如将“党建云”作为场景化营销利器，为客户提供党建线上化服务。客户通过自
有或我行提供的微信公众号、网站等电子
渠道为内部党员提供机构管理、党员管理、资、ETC、三方支付等重点客群与我行发
生业务的关键触点，自动触发和智能推送
党建资讯、党建学习、组织生活、考核评
价、党费管理、党务办公等服务。其中党
推荐营销信息，即通过客户动账信息，进
行数据分析，及时开展触点精准信息推送，费缴纳通过我行工银e缴费平台，保证了
为客户推介个性化、有吸引力的产品和服
党员交党费的安全性、仪式感和便捷性。
很多党政机关单位党员数量大、地域分散，务，促进个人手机银行客户的拓户和动户，提高线上营销手机银行效率。该服务也有
管理难度大，党费归集速度慢、清算烦琐。
江西南昌分行根据客户在党员管理、党费
缴纳、资金归集和清算的需求，积极推广
力地支持了基层客户经理运用金融科技，提升对客户的标准化及个性化服务能力。银行业态正逐步步入4.0时代，南昌
我行ECOST程成果一-"党建云”，利
用我行线上线下一体化金融服务优势，实
现党费缴交、资金对账、清算、查询、账
分行党员干部主动研究金融科技转型发展
趋势，在个人金融、公司金融、网络金融
等领域推进方法创新、技术创新、业态创新、制度创新，创新赋能，提升金融科技价值
2021丨金融言行户管理等功能。仅2020年7月就上线"党
创造能力，积极探索ECOST程在业务发
展当中的运用，形成依据充分、指导有力、很接地气的具体实施方案，结合自身资源
禀赋、市场客户和项目储备情况，加快金
融生态云产品营销，真正发挥ECOS
I程
对业务经营和市场竞争的助力作用。如根据江西省税务局数据对接安全要
求着力创新产品和服务，结合税务局应用
的特点，分析总行普惠信贷产品的管理要
求，及时形成技术支撑和业务解决方案。
经与税务部门多次沟通，成功开发投产基
于企业纳税申报数据的江西分行特色创新
产品"税e贷”，实现贷款发放2.44亿元。ECOS系统应用于各类场景建设，江
西南昌分行目前签约上线了
14个物业及停
车场景项目，月均交易笔数8.8万余笔、月均交易金额610余万元，提高了物业和
停车场的工作效率，提升了业主和车主的服务体验。三、启动党建共创，全面开展场景化
营销江西南昌分行结合党建规范化工作，丰富并创新党建活动形式，全面开展场景
化营销。一是党建工作项目化，全面推动重点
项目开展。如该行针对信贷业务发展中存
在的难点，面对在岗信贷从业人员和有意
从事信贷条线的人员开展为期三个月的信
贷专业人才培训班。分提高班、入门班两
个班每周二、周四晚上举行。为提升培训
效果，课程设计现场互动、学员点评、随
堂测试、线上作业、笔记PK、业绩通报等
多种方式，培训期间提高班学员实现E抵
快贷2216万元、公司贷款46.67亿元、个人贷款55040万元；入门班学员实现E
抵快贷5345万元、公司贷款U亿元、个
人贷款2815万元；国际福费廷2笔，合
计692.88万元。该行还成立多个柔性团队，以解决重难点项目。如成立大数据分析柔
性团队，精准维护营销客户，提高客户经
理营销管理效率。2021|金融言行二是丰富主题活动场景，全面提高党
员干部党性。如丰富党日活动、党员大会
形式。设计主题党日、重大政治节庆活动、党建联谊会、扶贫合作、党员教育、金融
知识普及教育、党建经验交流、党建主题
演讲、歌唱比赛等形式多样的活动，为党
员赋能、提高党员参加活动积极性、价值感。三是党建外联实战，全面对接党建目
标单位。党建活动场景化。全面梳理银行
在党建共创中的资源优势，设计党建共创
场景，营销党政机关等单位客户，提升我
行党建品牌形象与业务营销业绩。从党委、党支部、党员三个层面加强与外部的互联
互通、资源共享，打造新型的政银、银企
关系。如党委以普惠金融为亮点和着力点，积极争取人民银行、银监部门的关心与支
持；进一步加强与公检法部门的协调，加
大对逃废债的打击力度，创造良好的金融
生态环境。主动对接财政、税务、国土、招商、商务、教育、农投等部门和单位，开展共建活动，加强项目合作，争取系统
性资金。通过支行党支部与村居、社区党
支部共同开展主题党日、讲党课、过双重
组织生活等党建活动，利用党的基层组织
地缘、人缘优势，开展集中发放社保卡、医保缴费等金融服务活动，拉近银行与老
百姓的距离。党员梳理自己管户清单，为
客户提供金融知识宣传、金融专业服务、非金融增值服务等上门服务，挖掘优质客
户、提高交叉营销业绩。行者方致远，奋斗路正长。江西南昌
分行将不断升华和推广党建业务融合模式，按照省行党委"传承红色基因，走出江西
分行特色的党建之路"的要求，充分运用
红色精神和党的优良传统来强化基层党组
织建设，开展常态化党性教育，加强党性
锤炼，增强工作本领，把江西的红色基因
继承好、红色传统发扬好，走好江西南昌
分行高质量发展的"长征路”。（作者单位：中国工商银行南昌分行）I党建27e皂
篇五：传承好红色基因主题活动——医院抓党建工作经验交流材料
党建引领教育传承红?基因开展“重?长征路，喜迎?九?”主题党?活动红?课堂传播红?基因?进红?展室，了解党的奋?史“缅怀先烈，铭记党恩”红?剧展演
铭记历史，红?故事引领我成长红?教育,校本教材基层党建“3+2”书记项?实施以来，绵阳市富乐实验?学在游仙区委组织部的关怀和区教体局党委的指导下，积极践?“党建为领、德育为魂、基础为优、能?为重、创新为上”的办学思路，采取“四注重四结合”举措，将党的建设?作融?学??常教育管理和教学中，取得了?定实效。左发兵
黄友勇
?/图注重“强基”，把抓党建与精细化管理相结合。探索党建活动与教学?作相结合，创新建?智慧化校园党务平台，公开展?“党员名?”、政治承诺等信息，打造“党务公开”“专题教育”等六?板块实现党员教育管理全覆盖，“??管控”破解党员教师学习管理难题；建?党员教师与普通教师“双向”培养机制，推?把??教师培养成党员，把党员培养成??教师的“双培双育”?程，通过开展党员教师与普通教师“?带?”结对帮扶活动，在思想建设和教学业务上互帮互助、共同提?；开展党员教师半年?次量化评?,将履?承诺结果情况在绩效考核中体现，形成“?、学、赶、超”和?范带动的良好氛围。注重“固本”，把抓党建与德育?作相结合。把加强德育建设作为抓实学校党建?作的重要组成部分。结合区委“反四风破四?”作风建设年活动，??实施招?考试“阳光?程”，全?落实惠民政策；在教师队伍中深?开展“??三尺讲台，争做"四有"教师”“爱岗敬业在校园”等活动；举办“家长开放?”邀请家长代表参与评教评优，掀起“马上办、务实办、公平办”?作作风；坚持每季度评选“管理”“廉洁”“教学”“教研”四类党员先锋8名，今年评选师德标兵8名，优秀共产党员12名。注重“筑魂”，把抓党建与传承红?基因相结合。深挖红?资源，打造“红??化进课堂”品牌党建项?。开辟“红??廊”，让全校师?充分了解党的奋?史；建设“红?教育展室”“党史篇”“先锋篇”“活动篇”“荣誉篇”等篇章打造党员教师和学?学教的思想?地；开设“红?课堂”，编撰由“红?经典故事”“红??迹”“红?诗?赏析”“红?影视歌曲”等4个篇章构成的红?教育系列教材，纳?课程计划分学?实施，撒播红?种?；开展“红?教育实践”活动，通过“君?爱国，童?向党”主题教育、“向?命先烈敬礼”、国旗下献礼等主题班队会，以讲红?故事、唱红?歌曲、写红?征?、演红?剧?等活动?式，让学?从?接受红??命教育，培养爱国主义情结，引导孩?们树?正确的“追星观”，激发其为担负民族复兴?任?努?学习的历史使命感。注重“扬帆”，把抓党建与教育教学改?相结合。把实施教育教学改?与抓好学校党建?作有机结合，着?把教职?铸造成??有理想、有激情的?素质?作团队。采取“?出去”和“请进来”相结合?式，全?提升教师队伍业务素质。去年以来，先后12次组织40余名??教师赴成都、青岛等地学习考察，其中党员教师22名。邀请省、市教科所专家到校做报告、指导教研教改活动，激发教师发展内?动?，培养了3批12名党员教师成长为省、市??教师。学校课题研究成果《群?阅读课内外有机结合策略》获市政府教学成果?等奖；同时5个课题分别荣获国家、省级?奖，促进了教师专业成长和学校内涵发展。党?部被市委表彰为“优秀党?部”、被区委命名为“基层党建"3+2"书记项??范党组织”、被区教体局党委评为“?范带动型先进基层党?部”；学校荣获“四川省?明校园”称号、再次被市教体局评为“绵阳市义务教育先
体局党委评为“?范带动型先进基层党?部”；学校荣获“四川省?明校园”称号、再次被市教体局评为“绵阳市义务教育先进学校”、被区委区政府授予游仙区第三届“名学校”称号。
篇六：传承好红色基因主题活动——医院抓党建工作经验交流材料
“缅怀革命先烈，传承红色基因”
党建活动方案
为迎接建党一百周年，集团拟于近期组织开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”活动，方案如下：
一、活动主题
缅怀革命先烈，传承红色基因
二、活动时间
6月9日（周三）上午9：00三、活动地点
烈士纪念园
四、参加人员
1.集团领导班子；
2.各部门、子公司负责人，集团全体党员、入党积极分子。
五、相关要求
1.请参加人员着正装（男士：长袖衬衫、戴领带，黑色西裤，黑色皮鞋；女士：长袖衬衫、戴丝巾，黑色西裤，黑色皮鞋），佩戴党徽。
2.请参加人员6月9日上午08:30在集团一楼统一乘车前往。
3.请各部门、子公司将参加人员于6月7日下班前报综合管理部。
4.请党建人事部做好纪念园场地拍摄等工作。
5.请综合管理部准备好车辆、花圈等。
篇七：传承好红色基因主题活动——医院抓党建工作经验交流材料篇八：传承好红色基因主题活动——医院抓党建工作经验交流材料
2021在弘扬优良传统、传承红色基因方面的差距汇报材料（3篇）
在弘扬优良传统、传承红色基因方面的差距1昨日，党史学习教育成都市委宣讲团第十六分团(“五老”宣讲分团)走进基层党史专题宣讲报告会在成都市老年大学举行。200余名来自成都市委老干部局、市退役军人局、市关工委相关负责人，市委宣讲团“五老”宣讲分团成员，全市离退休干部先进典型代表，成都老年大学学员代表、武侯区老马路社区老党员老干部代表，驻地机关企事业单位青年党员和社区工作者代表现场聆听了报告。
宣讲会上，市委宣讲团第十六分团负责人从“全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献、深刻把握开展党史学习教育的重点”等方面，通过大量的实例和数据，作了一场主题鲜明、内容丰富、生动鲜活的辅导报告，帮助在场的老党员老干部和青年党员干部加深了对关于党的历史的重要论述的理解，进一步增强了开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉。全国离退休干部先进个人、简阳市退休干部施劲松结合自己亲身经历讲述了他发挥余热、助农增收的感人事例，回顾了作为全国离退休干部先进个人受到亲切接见时的温暖瞬间，表达了耕守科技助农初心，助力乡村振兴战略，直到生命最后一刻的信心和决心。
精彩的讲述、感人的事迹，让每一位聆听者深受教育和启发，报告会现场气氛热烈、掌声不断。与会同志一致表示，要认真学习党史，弘扬优良传统，传承红色基因，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，实心干事、科学作为，积极投身践行新发展理念的公园城市示范区建设宏伟实践中，以优异成绩庆祝建党100周年。
在弘扬优良传统、传承红色基因方面的差距2我们党成立100年来，那不变的“红色基因”，不仅是一代代共产党人精神的归宿，更是赓续未来的不竭动力。作为新时代的青年，一定要坚持知行统一，不仅要了解优良传统、笃信优良传统，更要自觉践行优良传统、光大优良传统，真正成为我党我军优良传统的薪火传人。优良传统是我们的传家宝，滋润和哺育着一代代青年人茁壮成长。我国历来高度重视优良传统学习，宣传教育从未问断，已经内化为青年人的一种行为模式和价值追求，尤其是在老一辈党员干部身上，优良传统表现尤为明显，作为年轻人，对我们的优良传统知之不多、感情不深等问题还比较突出。这就要求持续深入抓好学习教育，全面理解把握优良传统的基本内容、形成和发展过程，摆好革命“家谱”“内化”光荣传统，始终做到传统不丢、本色不褪。-是要把优良传统纳入经常性的学习教育，广泛开展“讲传统、忆传统、学传统”活动。人民论坛问卷调查中心对党的优良传统传承情况，进行过一次公众满意度调查。在问到“党的优良传统认知程度如何”时，选择“知道一些”的占受调查者的53.2%，选择“不知道”的占20.7%，选择
“没啥优良传统”的占15.6%，选择“非常清楚”的仅占10.5%。发乎于心，践之于行。要学习认知，只有走进它、熟悉它，才能感受它的恢弘博大、真理力量，才能真正倍加珍惜、身体力行。充分发挥优秀传统文化的激励和感染作用，在耳濡目染中接受优良传统的熏陶和洗礼。要与学先进典型结合起来，通过先进典型的榜样感召增进对优良传统的认同。我们学习优良传统，就要自觉从英模身上选准人生坐标，以实际行动传承英模的革命精神和思想品格。
在弘扬优良传统、传承红色基因方面的差距3深刻指出，能否始终如一保持我党我军光荣传统和优良作风，是关系军队建设的大问题。新时代，树立党员干部良好形象，很重要的就是要把我党我军的优良传统、红色基因，与我们正在进行的强军实践相结合，为建设听党指挥、能打胜仗、作风优良的现代化武警部队提供强大的精神力量。
一、弘扬优良传统、传承红色基因的现实意义
一是有利于学好党的历史，增进思想认同。强调“要认真学习党史，知史爱党、知史爱国”。历史告诉我们，只有积极弘扬优良传统、努力传承红色基因，我们才能知本知源，真正看清来时的道路，更加深刻认识党的事业的无比正确和来之不易，更加深刻认识党领导军队的历史必然性，更加珍惜今天的美好生活和复兴大业，更加坚定走社会主义道路、坚持共产党领导的信心信念。
二是有利于汲取政治营养，补好精神之钙。崇高的理想信念是我党我军优良传统和红色基因的精神内核。党员干部如果丧失了理想信念，动摇了精神支柱，“三观”就很容易发生扭曲。一些党员干部信仰缺失、信念动摇、精神懈怠，不同程度地染上了“软骨病”，出现这样那样的问题。新时代党员干部要坚定理想信念，就要不断汲取政治营养，补好精神之钙，从容应对环境变化和各种诱惑考验，确保脉络不断、本色不变。
三是有利于接受传统教育，强化使命意识。实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现党在新时代的强军目标，是我们党员干部的历史担当和责任使命，必须认清所处的历史坐标，从优良传统和红色基因中充分汲取忠诚使命、献身使命、不辱使命的精神元素，自觉把个人梦想融入党的使命任务，在民族复兴伟大征程中施展才华，实现人生价值。
二、当前弘扬优良传统、传承红色基因需要着力解决的问题
指出，历史是最好的教科书。我们以史为鉴，就要在新形势下大力弘扬优良传统、传承红色基因，不断激发“正能量”。
一要坚持听党指挥、忠诚可靠，防止信念动摇、信仰迷失。当前，敌对势力极力鼓吹的各种腐朽思想文化以时髦的面目出现，其渗透破坏和腐朽思想的侵蚀影响更具隐蔽性迷惑性。而我们一些同志脑子里没有敌情，眼前里没有敌人。分析近年来一些党员干部政治上跑调、生活上走斜的人生轨迹，根源也都是信仰迷茫、信念迷失。为此，我
们必须进一步增强政治意识、政权意识和敌情意识，坚决抵制各种错误思潮的影响和侵蚀，从思想深处扎听党话、跟党走的根子。
二要坚持求真务实、真抓实干，防止形式主义、表面文章。求真务实、真抓实干，是我党我军一贯倡导的光荣传统和优良作风。有的党员干部抓工作重形式轻内容、重过程轻结果、重显绩轻隐绩、重眼前轻长远，作风飘浮，搞形式主义，危害甚大。作为党员干部，必须一切从实际出发，带头摸实情、讲实话、办实事、求实效，影响和带动部队思想作风建设良性发展。
三要坚持英勇善战、敢打必胜，防止虎气不足、娇气有余。当前，在我们一些党员干部还存在当“和平兵”、做“和平官”的思想，战斗味淡了、生活味浓了。压根就没有想过当兵打仗、练兵打仗、带兵打仗的事，更不要说冲锋陷阵、流血牺牲。事实证明，只有牢固树立战斗队思想，脑子里永远有任务、眼睛里永远有敌人、肩膀上永远有责任，时刻准备为祖国和人民去战斗，才能在关键时刻上得去、打得赢。
四要坚持敢于负责、勇于担当，防止敷衍塞责、守摊混日。反复强调，敢于担当是领导干部基本的政治品质和素质要求，并把“敢于担当”作为好干部的重要标志。但是有的同志缺乏担当勇气、蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，缺乏担当的能力，缺乏担当的品格。因此，作为党员干部要主动认领问题、承担责任，自觉做到不争功、不诿过、不推责，这是我们应有的胸襟和品格。
五要坚持严守纪律、令行禁止，防止不听招呼、不守规矩。党的纪律是每个共产党员必须遵守的行为准则，遵守党的纪律是共产党人的天职。现在有的同志号令意识不强、党性观念淡化、犯自由主义，这些都是悖离党性、违背原则的表现，必须坚决抵制。要严格遵守党的政治纪律和组织纪律，强化号令意识，确保政令军令畅通。
三、新时代党员干部弘扬优良传统、传承红色基因的对策
作为新时代的党员干部，一定要坚持知行统一，不仅要了解、笃信优良传统，更要自觉践行、光大优良传统，真正成为我党我军优良传统的薪火传人。
一是持续抓好学习教育，切实做到内化于心。优良传统是我军的传家宝，滋润和哺育着一代代革命军人茁壮成长。要把优良传统纳入经常性的学习教育。首先要学习认知，只有走进它、熟悉它，才能感受它的恢弘博大、真理力量。要扎实开展“讲传统、忆传统、学传统”活动，把专题教育与随即教育结合起来，把向书本学与向部队老同志学结合起来，把课堂学习与用活驻地资源结合起来，切实学到手、记在心、传承好。要充分发挥先进军事文化的激励和感染作用。多读优秀传统文化典籍和军事著作，从中汲取营养，增强学传统、当传人、立新功的自觉性。加强营区环境营造，赋予特有的精神文化元素，使部队时时、处处、人人都置身于优良传统的文化熏陶之中。要与学先进学典型结合起来。自觉从英模身上选准人生坐标，以实际行动传承英模的革命精神和思想品格。大力宣传官兵身边的先进典型，引导官兵立足本职岗位学先进、当先进。
二是自觉践行优良传统，切实做到外化于行。只有把优良传统和红色基因的原则、精神实质，自觉地贯穿到部队工作的各个方面，继承才会有生命力。要在创新拓展中践行传承。从实践来看，我党我军的传统总是在不断创新中发展和完善的。我们要将革命精神和基本原则运用到部队的实践当中去，努力研究解决现实问题，总结新经验、充实新内容，使优良传统和红色基因在实践中彰显出更加崭新的时代气息和特色。要在转变作风中践行传承。部队使命的特殊性，决定了我们要守住思想道德的防线，始终坚守共产党人的精神家园;守住纪律规定的红线，严格按照制度规定去做，做到任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白;守住廉洁自律的底线，真正做到慎独、慎初、慎微。要在履职尽责中践行传承。成为对党和人民有为的栋梁之才，不仅要有远大志向，而且要脚踏实地，在本职岗位上一点一滴打磨自己，提升自己。当好维护社会稳定的压舱石，实现“两个确保”的要求很高，压力很大。作为党员干部要自觉为党分忧，立足本职岗位，干好自己手中的事。
三是发挥表率作用，切实做到以上率下。弘扬优良传统、传承红色基因，各级党员干部的模范引领、言传身教更为重要。要做“学”的榜样。作为党员干部，要把学习优良传统作为必修课，领悟内涵本质，让其在灵魂深处扎下根，内化为价值追求和自觉行动;要把优良传统作为必读书，带动官兵的学习热情;要发扬理论联系实际的学风，凝聚兵心士气。要做“传”的模范。新时代，把优良传统和红色基因的火炬接过来、传下去，更好地取信于民、取信于兵。各级党员干部
要带头传承我党我军优良传统，以自身的表率作用增强感染力、说服力和号召力。要做“行”的标兵。传承优良传统，不仅是一句句豪迈的誓言，更体现为一个个具体的行动。作为党员干部，必须时时用优良传统激励自己，处处按优良传统要求自己，在看得见、摸得着的具体行动中，影响和带动官兵弘扬优良传统、传承红色基因。仅供参考
篇九：传承好红色基因主题活动——医院抓党建工作经验交流材料
传红色基因筑红色堡垒悟红色育人之道——沈阳市第二十中学党建工作实践探索
马红
【期刊名称】《基础教育论坛（综合版）》
【年(卷),期】2018(000)04【摘
要】沈阳市第二十中学党委以立德树人为教育根本,以学校党委\"红色育人堡垒工程\"为载体,深化学校\"悟道教育\",悟红色育人之道,传承红色基因,构筑红色育人堡垒,不忘\"办好人民满意教育\"的初心,牢记\"培养社会主义建设者和接班人\"的使命,真正落实党委主体责任,努力提高现代学校管理水平,切实关注学生全面健康成长,全力确保教育教学质量,为学校迈入新时代、创建学校优质教育品牌做出应有贡献.
【总页数】4页(P17-20)
【作
者】马红
【作者单位】辽宁省沈阳市第二十中学
【正文语种】中
文
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1.传红色基因筑红色堡垒悟红色育人之道——沈阳市第二十中学党建工作实践探索
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3.依托红色资源筑牢党建堡垒
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4.依托红色资源
筑牢党建堡垒——关于红色文化资源深化高职学生党建工作的研究[J],李沅泽
5.注入红色基因
筑牢红色堡垒——浅析抓好党史学习教育对基层党支部加强思想政治工作的重要性[J],贾秋月
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