篇一：两个确立研讨材料
机关党员干部学习贯彻党的二十大会议精神研讨交流材料
近期，采取线上与线下、集中与分散相结合的形式，全程收看了二十大开幕会盛况，认真提笔记录“报告金句”，逐字逐句聆听报告、体悟思想、感受伟大。了解到：10月16日，在北京开幕的中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，具有十分重大的政治、历史、理论、实践意义，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。习近平总书记代表十九届中央委员会向大会所作的报告，主题鲜明、思想深邃、内容博大精深，反映了新时代的发展要求，体现了全党和全国人民共同心愿和热切期盼，是新时代新征程全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领。
作为一名普通党员、党务工作者、办公室职员，我将把学习宣传贯彻党的二十大XX作为当前和今后一个时期的首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理、知原义，在学深悟透、融会贯通上下功夫，在宣传教育、宣讲阐释上掀热潮，在知行合一、学以致用上见实效，以要有更加振奋的XX、踏实的作风、创新的方法、高效的落实，以实际行动把党的二十大报告XX落到实处。下面，按照会议的安排，我谈几点学习体会。
一、对党忠诚，筑牢信仰之基。作为新时代党员干部，要围绕党的二十大XX的重大意义、逻辑结构、时代背景、理论创新及实践逻辑等方面深入学习，先把报告读“薄”、再把报告读“厚”，做到融会贯通、学以致用；要提高站位，带着信仰、带着责任、带着情感认真学习研读，坚持学思用贯通、知信行合一，做到虔诚而执着、至信而深厚，从中深刻领会“两个确立”的决定性意义，深刻认识“两个维护”的历史必然性和极端重要性；要学懂弄通，坚持读原著、学原文、悟原理知原义，切实把握实质内容和精髓要义，深刻领会其中的重要思想、重大部署和实践要求，深刻感悟其中蕴含的强大真理和实践伟力，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；要落实落地，坚持理论联系实际的马克思主义学风，以“时时放心不下”的责任感和“脚上有土、心中有谱”的务实作风，抓好党建、XX文明建设等工作，切实将学习成果转化为XX高质量发展的工作举措和实际成效，切实推动党的二十大会议XX落地生根。
二、提升能力，补足能力之钙。作为党建指导员，始终把增强“八种本领”、提高“七个能力”、做到“五个过硬”作为终身课题，始终以全省全市部署开展“能力作风建设年”活动为契机，对标对表习近平总书记关于能力作风建设的重要论述、高质量发展的时代要求、人民群众的热切期盼，一刻不停提升能力、驰而不息改进作风，撸起袖子加油干，敢于担
当有作为，以过硬作风保障高质量发展。心怀“发展之要”、牢记“部门之需”、聚焦“党建之重”，真正把讲政治、提能力、掌本领体现到活动全过程、工作全链条、实践各方面，细化措施，加强上下衔接，真正落到工作上、善于统筹兼顾商，实现能力效益最大化。
三、牢记初心，强化履职之责。作为办公室职员，我感到无比自豪，亦感受到肩上的重任。坚持把学习贯彻好党的二十大XX，应做到“学习”与“实践”紧密联系，在增强实效上下功夫，用工作作风取得的新成绩、新作为来检验学习贯彻的成效，坚定不移在主责主业上对标对表抓落实。认真履行岗位职责，坚持改革创新，服务XX发展大局，高水平参谋服务、高效率统筹协调、高质量督促检查、高标准运转保障，全力做到做好“三服务”工作，在抓好文件起草、会议保障等方面，谋之有道、协调有方、文辅有力、办文有质、信息有效、会务有序，实现办公室“三办”工作优质高效运转；要时刻以“让群众满意、让企业放心”为出发点，建立“服务至亲、标准至高”的标尺，认真做好党建指导、XX文明建设等各项重点工作，为推动XX高质量高质量党建贡献自己力量。
篇二：两个确立研讨材料
2022研讨会发言材料范文
语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。以下是小编整理的2022研讨会发言材料范文，欢迎大家借鉴与参考!2022研讨会发言材料范文1各位领导、各位同事：
今天，我很荣幸在此参加公司2013年战略工作研讨会，通过这次会议，总结过去、统一思想、确定方向、制定目标，集大家智慧，共商公司未来发展大计。下面我就自己所看、所想做一发言，不当之处请领导批评指正。
一、公司当前现状分析
去年到现在我们有很多经验值得总结，有很多成果值得珍藏：虽然我们工作中有很多缺点和不足，但整体上，过去的时间对于佳馨物业来说是可喜的，是成功的，更是发展壮大的时期。一年多的时间，我们先后顺利完成鸿志东方名城2期3期交房及区域的绿化，开办香港卡顿香薰洗衣店，完成农林公司苗木种植管理，接管鸿玺台物业服务等。同时，经各方面努力，佳馨物业将在未来拓展更多业务，也会为员工提供更多的工作发展机会。
1、职工思想状态。表现为：一是多数职工看到、认同集团美好前景，并同时感受现阶段工作之艰苦，这与几年前在职工中普遍存在“三多”、“三少”的情况形成鲜明比对，(“三多”即谈工资待遇的多，做事讲条件的多，攀比的多，“三少”即关心公司生存发展的少，爱岗敬业奉献的少，学技术业务的少)。二是少数部门、部分中干还缺乏有效的沟通，导致信息失衡、政令不畅，工作上相互推诿、扯皮的事情多，有些部门还存在本位主义思想。
2、内部管理方面。传统、经验和人为管理占主导地位，与现代企业管理存在一定的差距。一是有些职能部门对国家相关政策认识理解还存在一些误区，以至于在执行政策上有偏差，职工怨气大，存在潜
在的不稳定因素。二是还存在执行力不强，政令不畅通的情况，有些部门劳动纪律松懈，上班干私事，上网打游戏随处可见。三节约意识差，浪费现象严重，长明灯，长流水，高能电器随意使用的现象时有发生。
二、公司发展的基本面
公司的发展不是一蹴而就的，佳馨物业的长久繁荣昌盛需要我们每个人精心呵护，来不得半点掉以轻心、半点糊里糊涂。战略决定方向，细节决定成败。我们公司要持续发展，需要我们每个人每天每月每年兢兢业业，同心同德，创新进取。
(一)完善教育培训机制，宣扬集团文化
我们常说“做事先做人”，它就是指要成就一番事业，首先要有好的品德。古人说：“人之立身，所贵者惟在德行”。品格如同树木，名利如同树荫。我们常常考虑的是树荫，却不知树木才是根本。的确，学会做人是成事之道，人品人格是谋事之基。我们既然以“人”的身份在人世间生活，首先从本质上讲是“人”，所以一个人若要成功，首要问题就是学会做人，如果连做人都不会，怎么能把事做好呢?比尔·盖茨曾说过：“我把人品排在人所有素质的第一位，超过了智慧、创新、情商、激情等，我认为如果一个人的人品有了问题，这个人就不值得一个公司去考虑雇用他。”广东今日集团总裁何伯权说：“我们用人的原则是德才兼备，以德为先。打个比方说，品德就像火车的方向、路轨，才能就像马力。如果方向、路轨偏了，马力越大，造成的危害也就越大。”相信，没有好的人品，是难以成就好品质的产品的，而我们的产品就是服务与管理。
服务要有优良品质，靠的是大家齐心协力、认真负责，也就是说品质是靠各位员工做出来的。没有好品质，品牌就是无源之水、无本之木。有了过硬的服务，我们才能全力创品牌、创名牌。
当然，我们公司绝大多数人都有好的品格。他们懂得尊重别人，懂得互谅互让，懂得爱护集体，懂得勤奋努力，懂得齐心协力。不因小事而毁誉，不因私利而废公。我们物业公司推行的理念就是集体、家庭式工作，工作不分你我人人有责，把公司当成自己的家去爱，把
公司的事当成自己的事来做，工作开展才会顺利、高效;我们需要这样的人，欢迎这样的人，我们要造就更多的这样的人!能力固然重要，人品同样不可或缺。品德好的人总是能赢得人缘和信任。有了人品做航标，你的人生之舟就能乘风破浪，到达成功的彼岸。
(二)建立完善管理制度，不能形同虚设。
企业要发展，靠的是员工，仅有几个领导是不可能的。所以，要管好员工不能单单靠人管，仅靠领导管理肯定也是不行的，要利用完善的制度来管理。开办企业的目的，其实不是急于要赚钱，而是增加社会就业，让更多的人都赚到钱。只有大家齐心协力，努力工作，我们才能都有钱赚。因此，工作中，要时刻注重与员工的沟通交流，了解员工真实思想，批评与表扬、惩罚与奖励要向对应，不能偏离失衡，只考虑公司利益而忽视员工利益。
3.企业与社会双赢。社会要发展，企业的贡献不可或缺。企业要对社会发展献一份力，树立良好的社会形象。最终使社会上更多的人拥护我们、支持我们。
第三个字——————和。和，就是和睦和谐。
《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋”。有一首歌唱道“团结就是力量——-这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。”团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭。
团结就是力量，团结，一切困难都可以迎刃而解。一个集体如果不团结就是一盘散沙。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。俗语说，人心齐、泰山移。只有心往一处想，劲往一处使，公司才会持续快速和谐健康的发展。另外，要和睦，必须讲纪律，必须有纪律。我们的纪律表现就是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。和，主要注意以下三点：
1.家庭要和睦。家庭是社会的细胞，和睦的家庭会使你安心愉快的工作。我们每天忙忙碌碌，回到家里却又吵吵闹闹，会使一个人身心疲惫，肯定会影响到工作。一个成功人士都有一个和睦的家。希望大家处理好家庭关系……
2.班组要和睦。同事之间若有良好的关系，决对有利于你的工作和健康。建议有些员工用心处理好同事关系。闲谈莫论人非，静坐常思己过。在和同事相处的过程中，要始终以此为准则。同事之间还要互谅互让、互帮互助。相信你会和同事的关系相处得非常融洽……
3.社会要和睦。人是社会的人，离开了社会，人是无法生存的。所以，我们要和每个人、每位业主搞好关系，让所在之处成为我们成长的土壤……
花放梅稍生意满，春归柳苑鸟声和。让我们牢记品、赢、和三个字，努力实现物质和精神双丰收!衷心祝愿各位领导身体健康，合家欢乐，生活美满!三、公司的优势。依托果园港战略地位的优势，即“43261”优势，4—占地平方公里，3—通过能力3000万吨，2—集装箱200万标箱，6——散杂货600万吨，1—商品车100万辆)，16个泊位，前港后园，内河最大的水、铁、公联运港，总投资超过100亿元。
地理优势：“30515”，30——距重庆朝天门约30公里，5——距渝怀铁路鱼嘴中心站5公里，15——距江北国际机场15公里，绕城高速横贯港区，在交通、地理位置方面拥有得天独厚的优势，货物在果园港将实现空、水、铁、路联运无缝连接。
水域优势：天然良港，受水位限制较少，特点高洪水位照常靠泊作业(7、8月份洪水)，特别是今年洪水禁航期间，其他码头停止作业，江北公司却独树一帜还能作业。
堆场优势：现在货场面积3.8万平方米，为两江新区所有地方码头无法比拟的。
三、公司的劣势。生产作业线少，仅有三条作业线，现有设备能力和作业环境不能满足一些特殊生产作业要求，受进港公路的制约，涵洞限制等。
四、公司发展的机遇。明年集团将对江北公司会有较大的动作、调整定位，多半定位在“干散件杂商滚”上，大量资产划归公司，资产增大，设备增多，公司体量增大增强，这将再次迎接公司发展机遇，抓住天赐良机的时刻，尽可能向集团争取到更多份额，公司就一定能
发展起来。
五、构想及建议：
明年公司以融入、创业、发展为主线开展工作，即：融入到果园码头，进行创业，求生存发展。企业生存发展的关键是什么?说到底就是市场和利润，没有市场就没有利润，没有利润，企业就生存不下去。
2022研讨会发言材料范文2各位领导、老师们：
大家下午好!首先我代表高中年级组全体老师向来我校指导工作的局领导表示热烈的欢迎!这个学期我担任了高三文科113班和理科114班两个班的班主任，在工作中既有压力也有信心。高考的战鼓早就擂响，我校高三全体师生正在积极备战，迎接高考这个没有硝烟的战场。面对2013年的高考目标，我们高三全体教师深感责任重、压力大。根据本年级的实际情况和几次诊断考试成绩，我就高三学生的学习情况，做如下汇报：
一、基本情况分析
(一)班级概况
今年高三高考报名共59人(其中包括一中、三中借读17人)班级文科班理科班
高考人数38人21人
艺术生：舞蹈2人美术4人美术3人
体育1人播音主持1人
特点：人数少、基础差
(二)近2次诊断考试成绩分析
第一、第二次诊断考试各分数段人数统计表
综合分析，我校这届高三的基本情况是：
1、一分耕耘，一分收获，在高三年级全体师生的共同努力下，半个多学期的艰辛付出已初见成效。从第一次到第二次考试，各层次各分数段呈现出上升趋势。这说明了
老师下了功夫，学生有了进步。
2、今年我们高三的艺术生比往年多，并且他们的文化成绩在班上相对较好，给我们这一届高考带来了希望。特别是113班的于罗金、覃小洋，114班的唐家新是我们培养二本的重点对象。
3、从几次诊断考试情况来看，文理科200分以下的学生有不少，这成为制约我校高考质量的一大瓶颈，要想完成上级交给我们的任务，我们必须全面抓，及早抓，积极督促差生竭尽全力提高成绩，决不放弃任何一个学生。
4、学生成绩不太稳定，在考试中主要存在以下几个问题：(1)不善于积累，部分学生学习习惯不太好，对学过的知识不能及时巩固，及时积累;(2)大部分学生基础差，遇到综合性的题目就犯难;(3)学生没有掌握好的学习方法，达不到事半功倍的效果。
(3)学生的积极能动性不够
二、高考目标和措施
我们的奋斗目标是多出合格人才，多考二本，专科上线率力争达100%。我作为高三班主任和年级组长打算做好以下工作：
(一)细致接班，深入学生
因为刚刚接过113班班主任工作，我将细致入微地做好学生思想工作，更好地做好每位学生的心理、学业等的指导工作。
在了解学生的同时，我也向学生介绍了自己的个性、对高考的看法、处理班务的原则、对新集体的期望，让学生也能很快地了解班主任，适应班主任的管理，重新思考高考的意义，为全班搭好一个处事的框架和共同奋斗的目标。
(二)加强管理，踏实引路
1、抓学生
我们的学生学习自觉性差，这需要我加强引导。我将尽力做好以下工作：第一为了营造浓厚的学习氛围，我会在早、中、晚空余的时间督促学生认真的学习;第二要提醒学生，高三学习时间紧，教育学生不要让学习支配你，你应该支配学习，关键就在于提高效率。提高效率，是提高成绩的关键，而且学习过程中要高度集中注意力，合理安排时间，用心学习;第三要主动与课任老师配合，经常要求学习委员和
课代表查实作业完成情况并作登记，落实学习任务;第四要帮助学生克服焦虑和无所谓态度，找到自信，找准在班级中的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的高考目标，这样有
了这种定位，学生才能坦然和自得，从而拥有一个良好的心情，也会有更大的进步;第五当学习成绩和复习效率停止不前，甚至学过的知识变的模糊现象时，我就会与同学一起克服困难，共同寻找研究对策，共同努力，这时班主任的鼓励是尤为重要的，我们的一举一动都会影响学生的心态;第六每个同学的实际情况可能都不一样，我将会多做个人沟通和个人辅导。
2、抓平衡
我要积极分析学生的成绩，怎么才能提高总分与学生一起努力，作为班主任，我要及时听取学生和课任教师的意见，排除学生的苦恼，协调课任老师彼此之间的关系，针对有些同学的实际情况进行复习，对个例的分析，拔尖扶中，比如艺术生回来后，我们会组织任课老师单独进行辅导，补习文化知识，让他们尽快提高成绩。补差开小灶，对于考试在200分以下的学生要抓他的基础学习，教给好的学习方法。在后阶段我们特别要注意协助文综老师，提高文综成绩，从而提高上线率。
3、树班训“天道酬勤”
“勤能补拙”告诉大家一个道理：勤奋的人总会出成绩，有出息。因为高考需要勤奋，因为成功需要勤奋。作为高三班主任的我必须给予学生一个信念，一个班训———天道酬勤。
(三)严格纪律，适时激励
班风不正，学风难振。要抓好学习，首先要抓好纪律。基础年级如此，毕业年级更是如此。从高三开学，我就严格管理班级。我一直秉持“对优生不捧不惯，对差生不离不弃，严而有度，爱而不纵”的原则。经常加强“一日常规”的教育，从出勤、仪容仪表、卫生值日、午休，到教室内的行为规范等，班里写有明确要求和记录，我也会经常抽检。
在处理班务时，我非常注意“严中有爱、严中有细”。生活中关
心学生的学习、日常生活、健康情况，让他们感受到老师的温暖和爱，更加积极上进。同时树立榜样，多加表扬，激发学生学习的激情。
(四)平稳心态，张弛有度
高三的紧张是众所周知的。学生的心情会因对前途的未确定而在不知不觉中起起伏伏。班主任要全面关心班上的每位学生：关注学生的心理健康;关心学生的思想动态;关心他们的身体、生活，平时下寝室与学生多聊天;关注饮食健康，平时多晒被子，感冒及时上医院等;多与家长联系，共同关注学生的身体和学习。
因为我们的学生成绩基本上是以全县1000名以后的，所以学生的成绩差、基础弱、自我约束力欠佳。我主要以成长目标要求学生，不被成绩的起伏牵着鼻子走，从整体上把握班上的成绩、学风的走向，整体把握各层次各类型学生的情况。有一次遇到一位家长，说：“二中实行的是平民化教育，对每一个平民子女都给予民主和平等的教育，绝不因为学生家境较差或学习基础较薄弱而歧视他”。相反，我给他们更多的关爱，尽管其子女学习基础差还劝其子女参加高考。得到学生的理解和家长的好评，也减缓了学生的压力。
各位老师，我们肩上的担子十分沉重，我们各自的责任十分重大。尽管我们的学生基础差、成绩不好，但是我们相信：在教育局和学校的坚强领导下，只要我们团结一心、坚定信心，咬紧牙关、克难攻坚，以饱满的热情，务实的作风，最大的努力，帮助学生提高学习效率，我们就一定能够完成下达给我们的高考任务，给学校、社会、家长交上一份满意的答卷，为会同二中的教育再创辉煌!。
我的发言完了，谢谢大家!2022研讨会发言材料范文3各位领导、专家，老师们、朋友们：
大家上午好!我校经济与管理学院与__酒店管理集团精心筹备的“校企合作人才培养基地建设研讨会”今天开幕了。在此，我代表湖南科技学院对本次研讨会的召开表示热烈的祝贺，向__酒店集团及各位领导、专家表示衷心的感谢!__学院创建于__年，20__年由原__师专升格为本科院校定名__学院，20__年更名为__学院。经过70余年的建
设和发展，现已成为一所多科性教学型地方本科院校。学校建有12个教学学院，40个普通本科专业，现有普通本科在校学生14000人。现有教职员工1000余人，其中专任教师700余人。学校建有重点建设学科3个，省级重点实验室1个，省级研究基地5个，省级优秀教学团队3个。近年来，获得省部级以上科研项目300余项，其中国家自科基金项目5项、国家社科基金项目11项。学校广泛开展国际交流与合作，已10余所境外高校开展合作办学。近年来，学校教学质量和人才培养质量逐步提高，毕业生就业率保持在90%以上，学校荣获全国毕业生就业典型经验高校。
最近，国家教育部提出推进本科院校向职业教育转型，以解决一些本科院校办学与产业行业发展和职业市场脱节的问题。因此，校企合作已成为高等教育发展的大势所趋。通过高校和企业两种不同的教育环境和教育资源的高效整合，实现资源共享、优势互补、相互协作，以培养适应经济社会发展需要的高素质应用型人才。实践证明，企业与高校进行校企合作并回报社会，是一项具有重要意义的社会事业，也是贯彻科教兴国和人才强国战略的重要举措。
近年来，湖南科技学院主动适应区域经济社会发展新形势，切实推进人才培养模式改革，努力建设具有一定社会影响、较强办学实力、鲜明办学特色，致力于为区域经济建设和社会发展服务的应用型区域性大学。一是突出人才培养与社会需求对接。适应区域经济建设和社会发展需要，积极开展校企合作，推进教学改革，强化实践环节，培养留得住、用得好的专业人才。二是突出学科专业与行业产业对接。主动融入区域经济建设，找准学科专业建设方向，加强学科专业建设和调整步伐，打造优势特色学科专业。大力发展生物、电子、通信、土木、食品、经贸、旅游等学科专业，构建“以永州历史文化为依托的优势文科和对接大湘南经济建设需求的特色理工科”的学科群和专业体系。三是突出科技研发与企业生产对接。加强与公司企业研发合作，尝试共建研发基地，加强横向课题研发，一方面为公司企业解决生产难题，另一方面促进高校科技成果转化，从而实现资源共享、优势互补、共建双赢。学校建立了“__优势植物资源综合利用”省级重
点实验室，积极开展地方资源开发与利用方面的应用科技研究，为区域经济社会发展提供科技支撑。
近年来，我校与__酒店管理集团共同合作建设的校企合作人才培养示范基地被列入__省“校企合作人才培养示范基地”，是推进校企合作的一个很好的案例，为我校旅游管理专业人才培养开拓出一条新的途径。通过校企合作，可以充分发挥企业、学校各自优势，准确把握企业用人需求，为学生营造真实的工作氛围，使其在真实的工作场景中以真实的身份，承担真实的工作，得到真正的锻炼，从而提高了旅游管理专业人才培养质量。今天，我校与__酒店共同举办的校企合作人才培养示范基地建设研讨会，无疑有利于我们听取各位企业界专家的真知灼见，这对促进我校人才培养工作尤其是旅游管理专业人才培养基地建设具有重要意义。在此，我们真诚期待各位领导、专家多提宝贵意见，大力支持我校人才培养基地建设，以提升我校人才培养质量和办学水平。最后，祝本次研讨会取得圆满成功!祝各位身体健康、工作顺利!谢谢大家!2022研讨会发言材料范文4各位同事：
大家好!非常感谢蒋老师给我这个与大家面对面交流学习的机会，中考研讨会发言稿。我是丰田初中曾裕福，近年一直在教学第一线。__、__年中考成绩在公办学校河南片第一名，__、__年中考成绩全县公办学校第二名。曾指导学生在全国初中物理大赛获得国家三等奖、省一等奖、省二等奖。在__年县教学大赛中取得一等奖，__年获县第五批物理学科带头人称号。感谢大家一直以来对我的关心和帮助，特别要感谢蒋老师一直对我的关心和栽培。
众所周知，农村学校生源差，底子薄，要搞好成绩，需要花费更多的精力与创造力。下面我就近些年我的一些做法与体会与大家交流，不足之处希望大家批评指正。
一、目标
1、学校的目标
有句话说，大海航行靠舵手。一个学校的考核导向对老师的工作
影响是很大的。我们学校对老师的考核就是模仿现下的教育政策“一考定终身”的模式，即“以中考论英雄”。平时的期中、期末考试不作为考核成绩。教学本就是个循序渐进的过程，我们这些老师平时教得就很轻松，根本不用为每次月考考差了，又要挨批扣钱了而担心。对于教学常规，因为初三下学期主要是总复习，我们学校检查教案就以资料为准，使得我们得以全力以赴处理资料，而不会出现一边做资料，一边做教案的情形。学校的一切工作也是以教学为重。比如我们的每周例会，基本上就是第一节自习课就要结束，万一结束不了，那打了第一节下课铃的时候第二节有课初三的老师可以先行离开。每次考完后的质量分析会也一样，目标明确时间短。如这次月考的分析会，内容就是1、如何抓前60名，2、有什么困难和建议，3、今后的工作重点及复习计划。每个老师发言三分钟，会议开了50分钟，还挨领导的批评说太长了。
2、老师的目标
而作为一名老师，自己心里的目标更重要。其中第一个是，进度的把握，我们从初二一接手学生开始，一切的教学活动都以中考为目标，因此我们顺从学生的认知规律制定出初二重基础培兴趣，初三赶进度迎中考。平时该循循善诱就循循善诱，该培养兴趣就培养兴趣，该抢进度就抢进度，基本不因各种各样的考试影响自己的进度。我们一上初三就已计划把初三全年内容学完，以便下学期能全力应付中考。更重要的一个目标是，我们要把学生培养成一个什么样的人。我们在教学中，特别注重培养学生能力和关注学生心理的发展。解题注重方法，实验注重思路与动手操作，特别注重根据学生心理的发展变化给予正确的引导。如找其谈心，读一些能深入他们内心的文章，结合物理原理总结一些通俗易懂的生活道理，甚至为他们写一些文章，三分钟演讲稿《中考研讨会发言稿》。事实证明，这样的教学看似偏离了物理的主题，实则是加深了学生对物理的认识，促进了学生学习物理的兴趣。
3、学生的目标
学生是成长中的人，做事容易缺乏条理，容易犯二。我们在教学
中，特别注重学生目标的明确。让学生时刻知道自己在做什么，知道自己现在做的事在所有事情中的地位与作用。同时帮学生明确目前学习目标，学生上了初三对分数有种又爱又恨的矛盾心理，但是经过春季分流，留下的学生都对中考抱有一定自己的目标与憧憬。我们在鼓励学生过程中，要根据学生的实际情况帮他们明确自己的目标。我较常用的方法就是找学生谈心啦，让学生写一些心得体会啦等等。
二、措施
1、让学生动起来
我复习时经常对学生说：如果复习累死了老师，那就死有余辜;如果复习累死了学生，那就说明复习有了效果。参加中考的是学生，因此，需要复习的也是学生，作为老师，我们真的不该太把自己当一回事，操了不该操的心，就算累死了，也没功劳。所以，我觉得复习的关键首先就是要让复习的主体学生动起来，老师解放出来。而具体的措施，我们是从以下几个方面入手的。
首先从学生心理入手，帮他们打开心结，解决心理的问题。咱不是心理学家，所以一个班几十号人的心理要全摸透，咱做不到。我说的是对于班上一些比较明显的有厌学情绪的，或是有难言之隐的，甚至有恋爱倾向的，发展到影响复习了。我们就不能袖手旁观，不能什么都指望班主任去解决。记得有一年，班上有几个家伙玩物丧志，天天打篮球，复习资料做得一塌糊涂。我呢，年轻气盛，一周缴了他们三个篮球。结果，他们对物理的态度一下子变得非常恶劣，作业不做，上课不听，见了面连个招乎也不打。后来经过不断的努力，终于让他们调整了心态。当然，失败的经历也有，记得有一次因为学生恋爱找他谈心，结果谈不到一块，他当我面就往外走。我当时的心里那个难过啊，可后来一想，干脆放一放吧。结果一放就放到中考，中考物理考了个90分，进了于都中学。
现在的学生知识面非常狭窄，上课的时候提到一些日常问题都是一问三不知，有时候谈到一些我们小时候非常常见的东西，对他们来说，却是异常新奇。针对这个现象，我常常结合时事和生活给学生们加加餐，如我国航母刚被暴光的时候，我就从网上找了一些相关的资
料，念给学生看。然后还引申到新事物，空天母舰。学生们都异常兴奋。在讲到机械能的时候，我想到小的时候用胶卷的轴做过的皮筋小车，就让学生用易拉罐做，学生在玩的同时掌握了物理原理，都学得很开心。
2、资料的准备
学生动起来后，要让学生向着我们的目标前进，我们的引导很重要。在复习的过程中，我的方法比较简单，就是练，讲，订正。因此，资料的准备就非常重要。我的想法是，一切活动都让学生参与。我们学校的总复习，一直采用剪刀加浆糊的剪切模式。我们把知识点全部打印成填空形式，让学生翻书填写。既达到了学生翻书复习的目的，又解决了学生花费大量时间抄知识点而又没时间理解的问题。练习题我们一般从好几本资料里面选，不求多，只求精。但是总体来说，我还是觉得我们做的资料比买的要更粗糙。
在第一轮复习前，我在网上下了个初中所有物理知识的顺口溜，改编成填空的形式，让学生填写，帮助学生总览初中物理知识内容，希望学生复习前知道我们要复习什么。在复习中途，每个星期我都会明确这个星期我们要复习到哪儿，让学生心中有数。每个版块复习前我都会提醒学生，又进入新版块了，对大家来说又是一个新的开始，提醒学生把握机会。以前我们的复习基本上就是第一轮复习完了就考完了。今年我打算把第一轮复习在五月上旬就结束，然后进入第二轮。在第二轮复习中以考卷的题型分填空，选择，计算，实验，探究五个专题。将版块专题篏入到填空和选择专题中。第一次这么做，所以经验尚待积累。
3、狠抓学生的落实
怎样才能让学生按我们设定好的路线前进呢，我觉得不断地检查是关键。说实话，我这人改题特别慢，而平时的事又多。因此平时的作业我经常没时间改。进入总复习以后，复习资料经常没时间改。但我会检查，上课的时候，边讲解，我就边在下面瞄，看看学生完成的情况。如果有学生没做，或是没做完，我处理的方法也不尽相同。对于成绩较好的学生，我会直接撕掉他没做的这一张资料。对于成绩一
般的学生，我会课后找他谈心，然后接连几天突击面批面改这个学生的资料。对于成绩较差的学生，我一般先谈心，要求他做，他只要做一次，我就当着全班同学的面表扬一次，慢慢地，他就不好意思不做了，想偷点懒抄也会去抄。而物理这个学科我觉得恰恰是抄也比空着有效果。
我们复习课基本上就是讲题，为了讲清题目，我们要多采用一些直观的方法。比如上次蒋老师组织的讲题大赛上面很多选手就有一些很有意思的讲题方法，我也学到很多。准备的题目我们不一定全部讲评，有时根据抽改的情况，有时根据学生的需求选择讲评，但是只要开口，就讲深讲透并举一反三。
这其中最重要的就是学生的订正，我觉得，一定程度上来说，学生的订正比做题更重要。因此，我一直对学生订正的检查非常严格，几乎每天一抽查，遇到不认真订正的一定要求限期改正。而且为了以后温故的方便，我一直要求学生必须用红笔订正。课后我们还会把答案贴在教室里，以方便学生的订正，特别是每次考试后，答案一定及时的出现在教室了。
4、不断的为学生打气
复习是一个枯燥黑暗的过程，老师走完尚且需要勇气，学生更需要不断的鼓励与认可。我们经常采用边教边哄的方法，如遇到12年矿泉水的题目，我就对学生说，你们一天到晚拿个矿泉水瓶子，这个题目不就是给你们送分来的吗!遇到11年和尚挑水的题目，我就对学生说，城里的学生挑过水吗?这个题不就是考你们的吗!适当的时候，别忘了老师应有的高度。记得有一届摸底考试，学生普遍考得很差。因此试卷讲评的时候，上课老师基本上来就是先发一通脾气，然后再讲评。那天刚好我在一个班上课的时候已经是最后一节课了，学生看到我公布的分数后就直接跟我说：老师，我们挨了一天的骂了，你就别再骂我们了!我一听，干脆就来个顺水推舟，对学生说：我没打算骂你们啊，我只是想说，考差了不要紧，相信自己，中考的成绩有我在就不怕。说完后，我明显感觉到学生一节课下来的精气神就不一样，而且这样的状态上物理课一直持续了两三周的时间。
以上是我复习的一些做法与体会，不足之处欢迎批评指正，祝大家中考考出满意成绩。谢谢!2022研讨会发言材料范文5各位老师，各位校长，同志们：
下午好!今天是愚人节，我这个教育上的外行和各位老师校长研究分析高考备考，感到有些惶恐，所以昨天晚上熬了大半夜，准备这个稿子;今天也是个六六大顺的日子，离高考整整66天，时不我待，我和齐部长、郝主任几位分管同志都来参加会议，一是表明县委、县政府重视支持高考的鲜明态度和坚定决心;二是看望问候大家，既给同志们鼓劲打气，也给大家传导压力;三是分析研究一些症结和问题，希望通过研讨的形式，从被动落后的成绩和位次中，分析日常教学管理中的薄弱环节和问题，把我们“愚”的一面去掉，顺顺利利的备战高考。
今天上午，教育局组织大家分学科进行了教学观摩和备考研讨。刚才，四所高中负责同志汇报了2016年高考二轮复习备考工作，明确了高考备考的一些举措;教育局旭勤同志就做好当前高考备考工作讲了很好的意见，问题分析的透彻，部署安排的到位，我完全同意，希望大家认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我谈六个方面的意思：
一、要进一步坚定我们的决心和信心。
去年10月31号的高考备考推进会后，县教育局采取了一系列有效措施，靠实备考责任，细化备考措施，加强督促检查，印发了《泾川县2015年高考中考资料汇编》，给大家落实备考任务提供了指导和遵循。四所高中自我加压，开足马力，任务分解到人，措施落实到位，做了大量扎实细致的工作，师生的备考状态整体比较良好。比如，一中提出眼前有课本、心中有学生、学法即教法的理念;三中精细管理、加强心理调适的做法;玉都中学精准施教、滚动复习、反思提升、狠抓弱科、强化过程的做法;高平中学坚持思想动员、增强学生信心等措施，都各有特点，值得相互借鉴。特别是去年腊月，我在年终慰问时，看到其他干部职工和老师都准备年货，张落过年的关口，我们四所中学的领导班子和高三的科任老师仍然坚守教学一线，冒着天寒地冻，落
实备考措施，开展补课辅导，学校的教学秩序井然有序，补课一直坚持到了腊月二十五，这种敬业奉献的精神，让我深受感动。我们老古人讲“天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣”，这是个非常浅显的道理，我们大家都知道，但是，知和行之间往往有很大的距离。我想，只要我们上下一心，卯足干劲，踏实作为，奋力冲刺，以敢打胜仗的勇气、后发赶超的决心和积极进取的态度，想方设法提高备考效率，我们在逆境中提高今年的高考质量，也不是不可能的事，我们也一定能够推动全县高考质量再上新的台阶。
二、要进一步认清备考的差距和问题。
我刚才讲到“逆境”，是有所指的，大家比我心里更明白。旭勤在分析中也讲到我们高考面临的困境。去年高考颁奖晚会后，教育局给我讲，2016年的高考质量仍有可能下滑，我当时想，杨局长可能刚到教育局，给自己留有余地，打埋伏。但是，在我翻阅了近三年中考成绩对比分析报告后，我才深切的意识到，这不是危言耸听，而是我们需要面对的严峻现实。我们的差距和问题，首先表现在基础教育的差距，前几天我到幼儿园调研，了解到全市5所省级示范园，10所省级一类园，8所市级示范园，泾川1所也没有，95所市标准化幼儿园中，泾川只占3所，说明我们从幼儿园开始就已经有差距了。2013年中考五科人均成绩均为全市倒数第一，2014年垫底、2015年也是倒数第一，生源差这就是影响我们高中质量提升的客观因素。
也就是说，未来3年，我们高中教育负重爬坡的担子是多么的沉，我们高中教育取得小的进步仍然是垫底，我们只有谋求大的进步，才有可能迎头赶上。要在倒数第一这样一个成绩和基础上前进，我们必然要付出异常艰辛的努力。其次，是老师结构性差异，敬业精神上的差距。诚然，我们的老师已经非常敬业了，但教师队伍仍然存在结构性短缺的问题、年龄偏大的问题、领导班子活力不足的问题等等，而且我们的主观努力可能还有差距。
请各位老师原谅我这么直白的说，或者说对大家的努力有所否定，我也不愿意长他人志气，但我们横向比较，又不得不承认这一点。我在本县的高中没有开展调研，本来没有发言权，但静宁一中和平凉一
中我是去过好多次的，一些老师也讲，校长6点半就到岗，查教师到岗情况，查学校教学秩序，把他们“逼”的紧的。任何事情永远没有最好，只有更好，大家既要继续坚持和发扬已经形成的好作风，又要在工作态度、敬业精神等方面做得更好一些。再次，是学生学习态度、吃苦精神上的差距。我们每个人家里都有孩子，我们都期盼“望子成龙”，我们泾川的娃娃学习也很辛苦，但是泾川的条件相对较好，学生就有优越感，差距就出来了，今年第一次模拟成绩分析就体现了这一点，我们的尖子生不尖、优秀生偏少、差生面过大，这些差距实质上是吃苦勤奋方面的差距，进而导致的结果就是高考上线的差距。去年全市高考文理科前20名的考生中，理工科静宁一中占了12名，平凉一中占了4名，泾川空白;文科静宁一中4名，平凉一中9名，泾川一中2名，比例也相当的小，县上其他高中更是不沾边。我们只有认清这种差距，正视这种差距，才有可能缩小甚至消除这种差距，才有可能迎头赶上甚至超越。
三、要进一步压实领导的担子和责任。
在座的校长和学校班子成员，是高考工作的带头人和中坚力量，大家要明确自己肩头的担子和重任。医生看不好病人，误的是一个或少数人，教育搞不好，误的是一荐人、一代人，如果我县的高考教育质量上不去，我们就愧对泾川人民，愧对领的工资，不仅教育上的同志，就连我们县上的分管同志都难辞其咎。所以，对于教育，再怎么废寝忘食、呕心沥血都不为过，这是我们的选择，我们既然选择了就要兑现这种承诺，就要有这种契约精神。
大家特别是领导班子一定要有食不甘味、夜不成寐的焦灼感和紧迫感，倾注全部的心血和精力，全力向预定任务目标冲刺。县教育局班子成员和相关股室要把包学校的任务再往实里靠，健全对高考工作的跟踪督查制度，加强对高三教学工作的全程指导监管。各位校长要始终站在教学第一线，把全部的精力放在提高教育质量上;蹲点学校，吃住学校，专下心来了解情况、钻研教学、指导高考，紧盯高考目标强化备考管理。分管副校长和级主任要包班级、包学科，及时了解备考进展情况，定期不定期组织开展质量分析、信息收集研判、研讨交
流活动，真正把教学和备考工作做细、做实、做到位。
四、要进一步激发教师的热情和干劲。
黄浦军校有一幅对联，“升官发财请走别路，贪生怕死莫入斯门”，我们的老师也一样，选择了教育其实就是选择了付出和奉献，反过来，凭我们的聪明才智和吃苦敬业，辞掉老师去经商，我们完全有可能挣的盆满钵溢，但我们的人生价值和社会意义就不一样。世界观、人生观、价值观在这个时候就起作用，就会支撑我们的信念。我们要给高考更多的激励措施，对高考成绩突出的老师，学校内部也要制定奖励措施，职称评定可以打破框框，破格聘任，农村两所高中的要优先向县城选调，也要从教学新秀中选拔一批中层管理人员。
五、要进一步调动学生的潜能和活力。
外因通过内因才起作用，学生是学习的主体，充分调动和激发学生的最大潜能，让学生端正学习态度，无疑是实现高考质量提升的重要一环。最近网上关注度很高的贵州一位校长的开学讲话，主题是《不读书、不吃苦，你要青春干嘛?》通俗易懂，贴近学生，深入透彻。我也给我的孩子看了，我的女儿说他们校长随后在学校就讲这个。我们要激励学生吃苦、吃苦、再吃苦。如果我们没有时间思考的更深入透彻，“拿来主义”也是好的，我们的老师也可以通过类似的报告演讲，让学生明白，只有你吃苦了、努力了、拼搏了，才能对得起青春年华，才能主宰前程和命运。
要通过召开考前动员会、誓师大会、主题演讲、心理讲座、励志教育等方式，坚定学生考名校、考重点、考本科的决心，树立学生克服困难、顽强拼搏、超越自我的信心。“不怕别人比你牛，就怕比你牛的人比你更努力”，我们要给孩子们讲清这一点。我们要教育孩子们会学、活学、高效学。“好的学习方法让学习更简单”，各位老师在课堂教学中要善于设置情境，激发情趣，启发思维，善于精讲透析，注重拓展延伸，做到举一反三，精心设计训练，善于培养学生良好的学习习惯和创新意识，使学生进一步提升自主学习的能力。我们也要引导学生减压、快乐、开心学。最近我听说，教育局组织二中、四中开展一些学生的讲座，家长的讲座，反响很好，高三也可以搞些这方
面的活动。要认真分析研究不同层面学生知识储备、能力素养、生理心理等方面存在问题的根源，做好心理调适和指导，有效调节学生的学习生活，加强心理疏导和矛盾化解，保持学生良好的精神状态，让学生能够多学就多学，能够不放弃尽量不放弃，能够坚持到最后，就坚持到最后。
六、要进一步强化高考的服务和保障。
这方面，上次的备考会上齐部长作了强调，我也提了一些要求，教育局和四所高中要抓好落实。要积极与外地先进学校联系，适时进行联考质量分析，取人之长、补己之短，做到知彼知己。要舍得花费人力、财力，积极搜取前沿信息和报考录取信息，及时宣传高考最新动态，解决好高考备考、录取过程中的问题。要营造良好氛围，采取多种手段广泛宣传高考最新动态，加强社会、家长与学校的沟通，解决好高考备考、录取过程中出现的问题。电视台和网站要加大宣传引导，为考生营造一个良好的复习迎考氛围。同时，从长远看，要研究解决队伍年龄老化和专业教师紧缺的问题，最近县上已经引进了10名教育专业人才，今后，还要进一步加大引进力度，积极为我县高中教育充实一批新鲜血液。
我们老师指导作文讲求前后呼应。最后，我想又回到“愚人节”，老子讲“大智若愚，大巧若拙，大音希声，大象无形”，我想或许我们只有保持大智若愚这样一种“愚教、愚乐”的心态，才能达到寓教于乐的境界，做到“桃李不言”、“下自成蹊”、“润物细无声”，教化育人于无形。可能观点不正确，好在是愚人节，就当和大家一起过节吧。祝同志们愚人节快乐!谢谢大家!
篇三：两个确立研讨材料
带头树立和落实新开展理念研讨材料
篇一：带头树立和落实新开展理念
带头树立和落实新开展理念
新开展理念要落地生根、变成普遍实践，关键在各级领导干部的认识和行动。****强调，党员干部特别是领导干部要提高贯彻新开展理念的才能和水平，成为领导经济社会开展的行家里手。
深学笃用，通过示范引领让干部群众感遭到新开展理念的真理力量。“知之愈明，那么行之愈笃。”确立新开展理念，需要不断学、深化学、持久学，从灵魂深处确立对新开展理念的自觉和自信。领导干部要结合历史学，多维比拟学，联络实际学，深化把握新开展理念对经济社会开展各项工作的指导意义。同时，还要开展知识性、专业性学习，注重构建与新开展理念相习惯的知识体系。通过加强学习，把新开展理念贯穿领导活动全过程，落实到决策、执行、检查各项工作中，增强领导才能，提高治理水平，不断增强作决策、做工作、抓管控的原那么性、系统性、预见性、制造性。
用好辩证法，对贯彻落实新开展理念进展科学和施工。新开展理念的提出，是对辩证法的运用;新开展理念的施行，离不开辩证法的指导。要坚持系统的观点，按照新开展理念的整体性和关联性进展系统设计，做到互相促进、齐头并进，不能单打独斗、顾此失彼，不能偏执一方、畸轻畸重。要坚持两点论和重点论的统一，擅长厘清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，区分轻重缓急，以重点打破带动整体推进，在整体推进中实现重点打破。要遵循对立统一规律、质量互变规律、否认之否认规律，擅长把握开展的普遍性和特别性、渐进性和飞跃性、前进性和曲折性，坚持继承和创新相统一，既求真务实、稳扎稳打，又与时俱进、敢闯敢拼。要坚持详细咨询题详细分析，一切以时间、地点、条件为转移，擅长进展交换比拟反复，擅长把握工作的时度效。
创新手段，擅长通过改革和法治推动贯彻落实新开展理念。贯彻落实新开展理念，涉及一系列思维方式、行为方式、工作方式的变革，涉及一系列工作关系、社会关系、利益关系的调整，必须发挥改革的推动作用、法治的保障作用。XX关于全面深化改革的各项部署同贯彻落实新开展理念是贯穿的，对XX改革方案中的原那么性要求，能够结合实际，进一步详细化;遇到改革方案的空白点，能够积极探究、大胆试验;遇到思想阻力和工作阻力，要努力排除，不能让步和妥协。
要深化分析新开展理念对法治建立提出的新要求，深化分析贯彻落实新开展理念在法治领域遇到的突出咨询题，有针对性地采取对策措施，运用法治思维和法治方式贯彻落实新开展理念。
守住底线，在贯彻落实新开展理念中及时化解矛盾风险。“明者防祸于未萌，智者图患于今后。”面对国际国内的矛盾风险挑战，不能掉以轻心，必须积极主动、未雨绸缪，见微知著、防微杜渐，下好先手棋，打好主动仗，做好应对任何形式的矛盾风险挑战的预备，确保我国开展的连续性和稳定性。要增强责任感和自觉性，提高风险监测防控才能，做到守土有责、主动负责、敢于担当，积极主动防备风险、发觉风险、消除风险。
新开展理念确实是指挥棒、红绿灯。要把思想和行动统一到新开展理念上来，崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享，努力提高统筹贯彻新开展理念的才能和水平，加快构成落实新开展理念的体制机制。对不习惯、不合适甚至违犯新开展理念的认识要立即调整，对不习惯、不合适甚至违犯新开展理念的行为要坚决纠正，对不习惯、不合适甚至违犯新开展理念的做法要完全摒弃，实在在增强创新才能、推动开展平衡、改善生态环境、提高开放水平、促进共享开展上获得新打破。
篇二：3带头树立和落实新开展理念
带头树立和落实新开展理念
创新、协调、绿色、开放、共享五大开展理念，为当代中国进步指明了方向，也为人类社会的全面开展奉献了中国文明和智慧。五大开展理念的提出，既反映出我们党对我国开展的新认识，也包含着深沉的中华传统文化底蕴，是中华文明优秀思想在新时代的开展和弘扬。在努力实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上，深化理解、把握好五大开展理念的传统文化内涵并自觉践行，让中国传统文华绽放出更夺目的光荣，应一直成为我们为之不懈奋斗的方向。
从传统革新精神到创新开展理念。中华传统文化对创新的推崇，有两个层面：一是国家治理层面上要擅长求新。三千年前的《经》就有：周虽旧邦，其命维新。提出周朝尽管是旧的邦国，但其使命在于变革求新。《周易》讲“穷那么变，变那么通，通那么久。”宋朝王安石为国家改革提出“天变缺乏畏，祖宗缺乏法，人言缺乏恤。”这些，都从不同角度倡导国家、民族要开展就必须擅长变通、不因循守旧、勇于创新。《易传》提出“日新之谓盛德”，只要做到持续不断的以新代旧，国家盛德大业就会实现。二是个人思想层面上要追求革新。《大学》记载，商汤王刻在器皿上用来戒备自己的箴言《盘铭》写着：“苟日新，日日新，又日新。”意思是坚持每天洗澡才能使身体焕然一新，而思想上的改造也是一个坚持不懈的求新过程。《尚书》提出的“作新民”，确实是鼓励人们弃旧图新，要有新办法、新作为。这些中华传统典籍都从不同角度，记载了古人对创新精神的崇尚。当今中国坚持创新开展，有效处理了开展的动力咨询题，涵盖了科技、理论、制度、文化四大方面，并结合我国经济进入新常态而急需进展思想和形式深化变革的要求，提出我们每个人都应挣脱陈规陋习的精神束缚，敢于求新、求变。创新开展，是对中华传统文化革新思想的充实和完善。
从儒家“贵和尚中”的精神到协调开展理念。儒家文化以“贵和尚中”为核心，“和”即和谐，包含了人与自然、社会以及自身的协调。在儒家文化中，“和”具有两个方面的意义。第一，“和”是人类生存开展的目的和根本。《中庸》提出：和也者，天下之达道也。“和那么相生”，明确指出“和”是所有人都要遵循的普遍原那么，“和”能使万事万物兴隆。而“致中和，天地位焉，万物育焉”，到达“和”就能够使天地各自安定在自己应处的位置，万物也能生长繁育了。同时儒家认为，“和”也是人际关系的根本，因此《论语》称：礼之用，和为贵。
第二，和而不同，求同存异，“和”具有包容性。一方面，“和”是一种擅长协调的态度和方法。《论语》中“君子和而不同”，主张应在保存个性开展的前提下保持和谐，学会团结合作的为人处事方式。另一方面，“和”并不是抹杀一切不同。《国语》讲“和实生物”，不同性质的物体到达和谐才能生出世间的所有事物。当今坚持协调开展，目的在于处理开展不平衡咨询题，改变单一开展偏好，弥补短板和薄弱环节，到达全方位的系统、整体开展，实现平衡开展的和谐状态。协调开展，是对中华传统“和”文化的凝练和提升。
从古代朴素自然观到绿色开展理念。中华传统文化具有丰富的朴素自然观思想。首先，主张人是自然界的一部分。《孟子》认为：“知其性那么知天矣”，天和人都具有一样善的本性;《庄子》主张人生的最高境地是天和人到达一体：天地与我并生，而万物与我为一。而从西周时期的“天定人伦”思想的萌芽，到北宋张载“天人合一”“民胞物与”的经典讲解，无一不表达人与天地万物是一体的文化主流思想。其次，主张对万物要有关爱，善待自然、善待环境。《庄子》讲“爱人利物之谓仁”，要保护自身以外的人和环境。《孟子》称“材木不可胜用也”，劝告人们对大自然的开采要适可而止。再次，主张对自然要有敬畏。儒家文化的“君子畏天命”，强调人事必须顺应天意;道家文化的“道法自然”“辅万物之自然而不敢为”，提
篇四：两个确立研讨材料
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实用标准
研讨会发言材料
(精选多篇)第一篇：研讨会材料
xx年初中历史
尊敬的各位领导、老师们：
大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到
很高兴也很荣幸。今天我给大家的题目是实干加巧干，再创
新佳绩。以期抛砖引玉，得到大家的批评指正。
我国当代著名桥梁专家茅以升，xx多岁高龄还能熟练地
背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀
窍，他的回答是：
“重复
!重复!再重复
!”一分耕耘，一分收
获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知
识，我采用了一些方法。
一、复述历史事件。
要想取得较好的成绩，学生一定要过硬，准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识，在此基础上灵活地加以运
用。为了达到这一目的，在第一轮复习中，做到踏踏实实，稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度，并紧跟
难度不大的目标达成检测题，做到堂堂清。对中考中经常涉
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实用标准
及到的重点反复、变相的训练，所以我要求学生能熟练复述
历史上的每一事件，复述的内容包括时间、地点、人物、名
称、影响五要素，但不能超过十句话，并要脱离课本。学生
刚开始复述课文，往往不能顺利进行：或者抓不住要点，或
者东一句，西一句，意思不全面，不连贯。为了帮助学生掌
握复述的要领，先给他们背诵的机会，引导学生讨论哪些重
点一定要讲出来，哪一些应该删除，按怎样的顺序讲，并做
些必要的示范。复述事件，把学生的听、读、思、记都带动
起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标，产生有
意识记忆的自觉性，能口脑并用，扎扎实实地学。训练几节
课之后，学生领会了要领，不仅能很快记住课文中主要的历
史知识，也加深了对课文的理解，从课文中直接吸取精髓，从而避免了泛泛而读，乱背乱记，内容多，负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识，而且也能使学生
养成良好的学习习惯，提高学生的口头表达能力。
二、充分利用晨读
我们学校的晨读是政史合一的，周二、周四各
xx在晨读期间，明确学生的背诵内容，一般只布置两个答题。
并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵，并在晨读
结束后把检查结果汇报给课代表，检查结果优秀的话，课代
表不用找我，如果有没复习好的同学，必须在第一时间找我
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分钟，WORD格式
实用标准
重新背诵，我也会抽查四个班级的某一个同学，并在黑板上
公布姓名，这样日积月累，就会把全部学生检查一遍，受检
查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练，我也在第一时间了
解学生对历史知识的掌握情况，做到有的放矢。
三、归类专项复习
1、在复习中，等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度
之后，再对教材内容进行有效地归纳整理，构建完整系统的学科知识体系，组成八大体系：中国封建制度发展过程、文
化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过
程。对于社会主义道路探索发展过程，这一体系，跨度大，知识点零散的特点，又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代，以这两位历史人物的活动、思想为核心进行
归纳。对每个历史专题，都有起主导作用的、体现历史进程
的历史事件或历史人物，例如封建制度发展中丞相的立废，文化发展中的世界之最，等等，从而抓住基本线索和阶段特
征，应对各类题目。
2、加强同类知识归纳与比较
在历史学习中，要注意知识点的归纳与比较，如世界历
史中三次科技的归纳与比较
;比较英、法、美资产阶级革命异
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实用标准
同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。
3以地点、国别为核心进行归纳。
以地点为核心，如归纳
中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影
响;以国别为核心，如归纳美国、日本等中考必考的国家的发
展过程。
4、对历史人物的归类，孙中山、毛泽东、邓
-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生总结这些任务的异同点。但无
论采用什么方式复习，都要注意加强课后练习，考试训练，提高解题能力，有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点
的识记。
5、关注历史的时代性，注意与时政、热点的结合
xx、xx年历史中考中，热点问题没有回避。在复习中注
重社会热点现实问题的考查，如台湾问题和祖国统一、历史
周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。
四、及时心理辅导
随着中考临近，天气炎热，还有择校等情况，学生的情
绪波动大，心情浮躁，如何让同一水平的学生在考试中略胜
一筹呢，一方面加强练习，更重要的是让学生掌握答题技巧。
熟背不如会写，会写不如巧做，不管做什么样的选择题都要
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实用标准
坚持一个最基本的原则：认真审题。一个字或是一个词的阅
读，把握题干中的各个限定条件，明确题目的考查点，准确
判断出题者的出题意图和要考查什么。
1、假设填空法
认真审题后，如果心中有了绝对把握的答案，拿答案与
选项对号入座，对上的，百分百的正确，对不上的，重新审
题。调整思路做题。
2、否定选择题
此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是
题目采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语，要注意认真审题，牢记题目的要求。
3、变相多选题，这类题目一般要求排列事件的顺序。采
用头尾结合法，首先找出开头的历史事件的序号，再找出结
束事件的序号，结合首尾序号，选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项，则要比较他历史事件发生的先后顺序。
4、材料解析题解题，做这类题目关键是找题眼，找到与
历史知识结合最紧密的几个词或者一句话，然后围绕这个中
心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了
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实用标准
解题的突破口。
5注重书写做到合理安排答题卷面空间，字体工整，尽量
不涂改，并做到段落化、序号化、要点化，答案简洁。
6、帮助分析学生的成绩，帮助学生做好择校工作，心情
轻松愉快的迎接中考。
以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩
只能代表过去，今后我将一如既往，在工作这个平凡的岗位
上一生奋斗不息。谢谢大家
第二篇：毕业班研讨会发言材料
尊敬的各位领导、兄弟学校的老师们：
大家下午好！非常感谢科教系统教学管理中心为各兄弟
学校提供一个交流和沟通的平台，就毕业班的管理工作在此
和大家一起讨论、切磋，谈不上经验交流，不对之处敬请领
导和教师们批评指正。
一、高度重视毕业班工作，使全校形成合力。
学校重视是做好任何教育工作的前提。我认为，对于毕
业班工作，不光是校长一个人重视，也不光是教导主任一个
人负责抓，而是全校领导和老师都需要关心和重视。在毕业
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实用标准
班的教学与管理上，校长、主任、科任教师都要动起来，统
一思想，形成合力。围绕毕业班的教学与管理，学校召开毕
业班工作会议，要求全校老师支持毕业班工作，全方位为毕
业班工作提供方便；定期召开领导班子和毕业班教师工作会
议，对毕业班的教学和管理工作认真进行研究和探讨。
二、发扬团结拼搏的精神。
毕业班工作要取得重大突破，关键在于人为因素。这几
年来，我们学校毕业班取得了一定的成绩，我看，都凝聚着
学校领导、科任老师的智慧和心血。
都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。
1、围绕目标搞探讨。
毕业班教师认真负责，对所有学生的学习情况进行细致
分析，确定工作措施。同时要再次向科任老师明确我校的质
量目标，共同研究教学方法和复习策略，使老师们既有动力，也有压力，既明确目标，也坚定信心。
2、激发教师整体合力。
团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体作用才能
达到毕业班预期目标。学校通过组织毕业班的各种活动，来
增强教师之间的团结协作。
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实用标准
3、发扬乐于奉献的精神。
科任老师和班主任互相协作，共同管理，心往一处想，劲往一处使。面对繁重的毕业班工作，教师要克服家庭、小
孩问题等等大大小小的困难，把毕业班的各项工作做到有条
不紊。发扬务实的精神，奉献的精神，体现教师乐于奉献的良好形象。
三、搞好备考管理。
科学的备考管理是在毕业班工作中非常重要。通过多年
实践，在小学毕业班
管理中实施目标管理是促进教学质量的有效手段。
1、确立学校管理目标。
学年初，学校从实际情况出发，制定教学管理的总目标，并层层分解，落实到教师和学生个人身上，形成一个“学校
毕业班总体教学目标——学期教学目标——班级工作目标—
—个人工作目标”的目标体系，总目标与分目标形成目标锁
链，环环相扣，融为一体。
2、加强教学常规监控。
目标管理既强调成果，重视成果评估，又重视过程监控。
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实用标准
为了抓好教学过程的监控，我们从常规抓起，通过向师生调
查，深入课堂听课，开展备、讲、批、辅、考的教学常规检
查以及检查后的总结与业绩考核挂钩等措施，形成合力，提
高教学监控效果。
3、运用科学的管理模式。
在毕业班的管理工作体系上，我们抓两个管理：
第一是以班主任为主，科任教师协助的“齐抓共管”的德育管理。班主任根据学校的要求，结合本班学生各阶段的情况，广泛听取任课老师的建议，制定好计划目标，并对不
同情况的学生进行耐心细致的思想教育，心理教育，减轻学
生的压力，帮助学生克服恐惧和焦虑心理，增强自信心。利
用班会、传统节日，召开各种类型的主题班会，让学生明确
任务，激发斗志，在紧张的学习中得到娱乐，在活动受到教
育，得到启发。对学生加强行为规范的教育，以纪律来保证
学习，任课教师不仅要教好书，还要对学生进行道德品质的教育，理想前途的教育，做到既教书又育人。
第二是以毕业班为主，任课老师为参谋。要求毕业班的老师注意搜集考试的新信息、新材料，精心组织每节复习课，做到复习目标明确，重点突出，容量适当，例题典型，代表
性强；重视课堂小结，题型分析，强调归纳梳理，形成知识
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网络结构。
4、加强目标分层辅导。
由于学生的基础参差不齐，为了提高合格率和优秀率，需要采取以下措施：第一、对于学习成绩比较好的学生，除
了课堂教学外，还有布置一些有针对性的课外辅导材料，引
导他们自学，让他们向更高层次发展。第二、对成绩比较差
的学生，我们采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训
练方法，及时肯定他们的每一点进步，鼓励他们战胜学习上
的困难，知道他们改进学习方法。
5、加强心理素质教育。
小学毕业考试不但是对学生学习成绩和能力的测试，也
是对学生整体心理素质和竞争能力的测试。毕业班学生常常
有焦虑的情绪，信心不足，甚至产生恐惧心理等。为了使学
生以积极的心态去迎接挑战，我们在学生中大力进行心理素
质教育和心理辅导工作。
四、为了体现学校对毕业班教育教学工作的重视，我们
每年都留一些经费让毕业班举行一些有意义的、有助于教育
教学工作的活动，激发毕业班教师和学生的积极性。
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实用标准
学校管理的一个最好的的效果我想就是让每一位教师都
认识到：好马自知前路远，不用扬鞭自奋蹄！
以上是我对毕业班管理的一些肤浅的认识，若有不正之
处，请领导和各位老师批评指正。
第三篇：德育研讨会发言材料
班主任德育交流材料
八年一班赵亚丽
班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。它
需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。多年的班
主任工作中，我认为管理班级、引导学生得用
“心”，把爱心、信心、耐心献给学生，把热心送给家长。在一学期的班主任
工作中，我注重以下几方面：
一、增强学生的竞争意识
班主任虽小，可管的事却特别多，班级的、纪律，学生
的行为、生活??样样少不了班主任。
特别是现在的独生子女，头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。针对这些问题
以及孩子的年龄、心理特点，我在班级开展了
“人人争先进”
的评比活动，以此鼓励、强化文明行为及良好习惯的形成。
这个活动从“文明”
、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五
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实用标准
个方面进行评比，对于表现优秀的学生，才有资格参加优秀
学生干部、优秀团员、三好学习的评比活动。
通过这种方式，让孩子们相互比较，相互竞争，这个活动取得了较好的成效，调皮学生有了可喜的进步了，把上课随便讲话的坏习惯变成
了积极发言，令老师赞赏，深受老师的喜爱。其他老师都反
应，八年一班的学习风气好，学习的氛围较浓。通过竞争活
动，良好的班风已形成，给学生营造一个温馨而又充满朝气
的学习和生活的环境。在学校每月的文明班级的评选中，多
次获得流动红旗。
二、注重同学间的互助协作
同学们都朝夕相处，品质与性格也互相影响，特别是同
桌、前后
桌之间，因此，我在同学排座与分组时采用两种方式。
第一种互补式排座：每个班级学生都有好中差，我将成绩、行为习惯好的同学和成绩差的同学调配在一组，这就要求我
们班主任多去深入细致的了解学生。例：把调皮、自制力差
的与稳重、自制力强的同学排为同座，也可以将班干部与普
通同学安排在一起，或者把学习成绩优异的与成绩差的排在
一起，将性格内向、胆小的与大胆、活泼、善表现的同学排
在一起。这样构成强弱搭配、性格互补，使不同层次的学生
相互影响，相互帮助，团结协作，共同进步，这样就有利于
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实用标准
班级总体素质的快速提高，更有利于好班风的形成。
第二种自由式排座：俗话说：
“物以类聚，人以群分。
”
有时调座位时让学生自由组合，这种方式排座常常是志趣相
投、习惯相近、相处亲密的同学在一起，有利于发挥他们的主动性，激发他们的集体上进心，增强其凝聚力。
三、与家长密切配合
当学生有错时能及时和家长取得联系，这样，我与家长
建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通学生信息还增进了
与家长情感的交流。
如学生姜喜鹤的爸爸对学生要求很严格，每次有一点错误就大声训斥，甚至是拳脚相加，家长越生气
孩子越害怕，甚至学生有辍学的想法。针对这种情况。我同
家长谈，首先要树立孩子的自信心，要多鼓励他，同时家长
要改变教育孩子的方式，说话要温柔些，再者要正视他的错
误，找孩子错误的原因并对症下药，要从情感上也孩子交流，只是打骂是不管用的，反而会造成逆反心理。与家长的几次
谈话后，家长教育孩子方式有了转变，学生多次要求辍学的想法
也打消了，家长欣喜地把这个消息告诉了我，此时，当班主
任的劳累早已抛到九霄云外，取而代之的是一种成功感和自
豪感。在热心帮助家长的同时，从而帮助我进一步诊断学生
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问题之所在，有利于更好地开展班级工作，合理、有效管理
班级。
班主任与学生接触最密切，是学生的“心灵导师”
生健康成长过程中的引路人。因此，班主任的工作要求我们
全身心地投入，走进学生心灵深处，而且要深入了解学生个
性心理。爱每一位学生，是教师的责任，但更是班主任的天
职，为此作为班主任的我们要“额外”付出很多，但这种付
出我认为是值得的，因为有时会改变一个学生的一生。班级
管理需要我们班主任得用“心”来处理、来引导，这样一定
会培养出好学生，带出一个好班级，给孩子们一个真、善、美的心灵。，是学
xxxx年
xx月
第四篇：六年级研讨会发言材料
六年级语文、数学、英语研讨会发言材料
为使全学区毕业班考出好成绩学区对各校毕业班教学提
出以下要求：
1教导处要经常组织召开六年级任课教师会议，学区长、校长与教导主任要深入到六年级的各个课堂，与教师一起解
决教学中的实际问题，努力把工作做实、做细。
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2六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必须对
教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。
3对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”
面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人；有严密
的科学态度，对自己、对学生要严格的要求；从实际出发，踏踏实实，讲求实效；工作精益求精，精心设计每一节课，精心批改每一道作业，教学语言要精练清晰，板书要精简扼
要；讲课情绪活跃高昂，教法灵活，学生应有充分活动的时
间。具体做到：
。全
1认真备课；
2认真上课，向
xx分钟要质量;3按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题；
认真批改
作业。
4认真辅导学生，辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系；坚持深浅取舍适度，讲练准
确到位，根据学生成绩，因人而异地进行辅导。对差生采取
集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生
提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及
格率又有尖子生这个目的。
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5、及时组织单元测试或模拟考试，要严密组织，严格要
求，精心安排。从考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要
严肃认真对待，及时掌握学生学习情况，查漏补缺，力求做
到课课达标，单元合格，人人过关。
6、处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化课
堂教学结构，提高教学效益。要以教研组为核心，发挥集体
优势，根据新课标，精心安排本学期教学的整个过程，找准
本学期教学中的各个重难点，确保知识点传授无误，7召开六年级家长会，对家长就学生学习、在校表现、课要求、购买复习资料情况做详细说明。
8各校对毕六年级教师所需教学资料及时给予购买。
希望六年级各科任教师发扬奉献精神，为提高毕业班考
试成绩做出应有的贡献。城关学区
xxxx年
3月
1日
第五篇：研讨会发言材料
反思工作失误之因，谋求质量强校之路
今年中考失利，教学质量严重滑坡，直接影响学校的声
誉，我们认真反思工作失误之因，仔细分析，查找原因，寻
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补
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找差距，以谋求质量强校之路。今年中考失利的原因有：
1、学校管理制度不健全，缺乏有效的激励机制抓好教学
质量；
2、教育教学方面管理不够精细，要求不严，对教学工作
的检查、指导、督促不力；
3、师资结构搭配不合理，学科之间，教师之间的发展不
平衡，学科带头人少，教学中的引领作用难以凸显；
4、教师对中考趋势了解不细，对中考内容了解不透，复
习工作针对性不强，复习目标不明确，导致复习效率低下；
5、个别教师教学质量意识淡薄，没有抽出应有的精力对
学生进行管理、辅导，出现了学生厌学、逃学的现象；
6、部分家长对下一代的教育认识不到位，没能更好地进
行家校配合，大部分家长没有参与管理孩子的学习，有的家
长甚至无法管教自己的孩子，听之任之，随其发展，加之教
师对控流保学重视不够，导致学生流失严重。
7、新课程理念的贯彻情况不理想，教师教育教学观念仍
需要进一步转变。少数教师课堂教学上不研究，教法陈旧，课前准备不精心，学情把握不到位，教学设计与实际操作不
相符，学生课前预习任务布置不明确，教学手段单一，课堂
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气氛沉闷。
8、对教学过程的管理还不够有力，学校领导深入课堂不
够，没
有及时了解教育教学的具体情况，对学校教育教学工作
的指导乏力；
9、个别班主任工作不细，深入学生不够，科任教师之间
配合不力，对学生的学习、生活关注不够，致使学生学风不
浓，缺乏主动进取精神，自主学习习惯差；
xx、学生学业成绩极不均衡，部分学生承受挫折的心理
非常脆弱，听不得批评，动不动就逃学，听课、作业被动应
付，缺乏学习的动力。
今后工作的思路
(来源说明好)：
1、加强内部管理，彻底转变教风和学风
全校上下要形成以校风建设为载体，以落实新出台的教
师考核办法为重点，教导处必须紧紧围绕“质量立校”这一
核心，加大教学常规的管理力度。要进一步完善教学常规管
理考核办法，严格落实教学管理规程，要做到不定期对教学
常规的各个环节进行督促检查和上课、课外活动课期间的教
师考勤工作。
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德育处、团支部要抓好日常行为习惯养成的引领及督导，要在学生中开展行为习惯常识的普及；要注重班风建设，结
合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
2、注重课堂教学结构的改革，构建有效的课堂教学，向
课堂四十分钟要质量。课堂教学结构的优化，现代教学方法
的应用，对提高课堂教学效果，全面提高教学质量，起着至
关重要的作用。因此，我们在今后的教学工作中做到：
详，授课精，训练巧，批改细，辅导实，效率高”
师观念、优化课堂结构、创造性地开展
“备课，把转变教
教学工作，培养学生的特长作为重点来抓，“以质量求生
存，以质量谋发展”，全面落实新课程理念，在课堂教学中做
到五个优，即优化教学观念，变教师主宰学生为充分发挥学
生的主体等作用；优化教学环境，变强制为民主、封闭为开
放；优化教学过程，变教师传授为师生共同参与教学活动；
优化教学方法，变灌输式为启以式、探讨式等；优化教学手
段，变传统单一媒体为多媒体辅助教学。学校重新成立以校
长为组长，教导主任为副组长的课堂教学小组，对每个教师
的课堂教学进行客观、公正的评价，及时总结成功之处和存
在的不足，对达不到课改要求的教师，采取集中学习课改理
论，结对帮扶，跟踪听课等措施，力争使每个教师的课堂教
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学达到课改要求。
3、狠抓教学常规，提高教学质量。要更好地提高学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线，所以，我们要
继续加大检测的力度。同时要建班级质量跟踪表，对每个班
级的孩子的各科学习成绩进行跟踪比较，找出问题，并寻找
合适的解决手段，以此更好地提高学生的学习成绩。更好地
使教导处的常规管理更科学、更有效。教导处要重点做好教
学研究工作，引导教师教学要讲求细节，凸现效率意识，要
精教精讲，精学精练；教师要钻研教材，钻研课标，研究学
情，力争做到“教要有的放矢，学要事半功倍”，全体教师要
立足课堂，研究课堂，精心钻研教法，努力提高教学水平，全体教师要持之以恒地提高自身素质，要向课堂要效率。
4、扎实开展师德师风教育。坚持把师德建设融入教育教
学管理的全过程，认真落实学校师德建设各项内容。严格规
范教师的教育教
学行为，真正提高课堂教学效率，全面提高教育教学质
量。强化师德师风建设的各项措施，提高教师师德水平和业
务能力，实现师德与教育教学质量同步提高。
5、围绕教育教学目标责任书的内容，扎实做好落实工作，尤其是控流保学，教学质量目标，职校生动员等工作，力争
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使我校的教育教学质量上一个新的台阶。
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篇五：两个确立研讨材料
关于思路决定出路研讨材料
关于思路决定出路研讨材料1世间积极的人，就象太阳一样，照到哪里哪里都是亮，所以总有光明照亮他们的出路。而消极的人，他们会象月亮一样，初一和十五总是不一样，每当遇到初一的黑暗时光，他们就看不到光明的出路了。人生要有好的出路，最重要的就是要提升自身的素质，培养积极的心态，只要具有了积极的心态，也就拥有了积极的思路，自然也就有了令人振奋的出路。
有人曾经对人们在人生定位、心态、思维模式、职业发展、人际关系、爱情婚姻、做人做事、能力培养、生活习惯等方面存在的重要问题进行剖析，并提出了针对很强的“思路突破”——谋求发展与成功的正确思路。由此引导大家，尤其是青年朋友们，在现实中突破思维方式，克服心理与思想障碍，确立良好的解决问题的思路，把握机遇，灵活机智地处理复杂和重要问题，从而开启成功的人生之门，谱写卓越的人生乐章。
其实生活工作，没有思路不行，组织管理，没有思路不行，企业经营，没有思路不行……在逆境和困境中，有思路就有出路;在顺境和坦途中，有思路才有更大的发展。人们在事业、工作、人际关系、爱情、生活等方面会遇到很多困境和和难题，它们影响命运、决定成败。如何解决这些问题，需要正确的思路。明确思路对人们在人生定位、心态、思维模式、职业发展、人际关系、爱情婚姻、做人做事、能力培养、生活习惯等方面存在的重要问题进行剖析，提出解决这些问题的正确思路，以帮助广大读者突破思维定式，提高处理、解决问题的能力，克服困难，从而成就辉煌的事业和美好的人生。
关于思路决定出路研讨材料2任何一件成功的事情背后都有一个正确的过程和方法，更有一个正确的思路。本书给出了很多正确做事的正确思路。书中也讲了很多哲理故事，使深奥的哲理变的简单易懂，使人难以忘记。读了这本书以后有利于重塑自己的人生观。同时给自己提供了很多解决实际问题
的正确方法。总结我在国药外高桥的工作经历，把我个人的看法表述出来，以供同仁参考。
首先让我们回答和思考以下问题。
我们国药的困惑在哪里我们到底应该去做什么应该坚持什么
如何实现企业快速成长，几年后达到一千亿的营业目标
面对供应商和医院终端的挤压，国药的出路在哪里国药如何突围走出困境
有谁比我们更关注终端客户终端客户更关注哪些供应商
医药公司更愿意和什么样的公司合做
供应商给的产品是什么为什么要给国药做
供应商在用什么样的软件有多少医院在用什么样的软件
国药的市场机会在哪里成功之路在哪里人才团队在哪里企业管理系统平台在哪里不解决这些问题，凭什么说就能实现企业战略目标。
我们到底能够为客户真正带来什么样的价值我们不能为客户带来价值，我们就会被客户所抛弃。国药就是做医药分销、物流和市场信息服务;就是供应商和医院终端之间的桥梁;为供应商降低分销成本、提高药品资金周转、帮助建立品牌、扩大市场占有率;为医药终端提供快速便捷安全的药品物流服务。一句话国药就是提供信息和物流服务。我们国药一定要从客户他们的利益出发，根扎于他们之中，为他们解决各种困难，而不是盯着业务流程，为别人制定商业规范。因此不管是我们所做的软件系统和物流服务，一切都是为客户服务，适应客户的特殊要求。而不能妄自尊大，为行业制造一只和别人不能合作的信息恐龙。
拨开云雾，我们的出路就在今天，就在今天的执行力，就在每天进步一点点。机遇就是在转型中出现，市场在变化中不断的被重新划分。医药行业总会从现在的不明朗走向明朗和规范。市场机会却就是在不明朗不规范的时候被划分，就是在别人没意识或不敢做的时候被划分。机会总是经过后我们才意识到。
面对以上问题，我们该如何应对
国药的管理理念中首先明确的提出“创业和变化”。那么我们又
如何解读“创业，不是企业初创才有。实际上，企业始终处于创业中。变化，是生活中的一部分。但很少有人期待或自觉接受正发生在生活中的变化。让我们及时调整，自己去适应变化，帮助自己在变化的时代获得成功。”
创业:是企业正常的运营生活方式、管理状态。为适应千变万化的世界市场，内部发生不断的创新和变化，企业才会枯木逢春，生机盎然，保持一个发展的势头。也就是很多老行业、老企业经过创新和改变成为新企业。因此“创”始于经营，企业的发展离不开企业的扩张，扩张的方向和重心则是企业发展的命脉。也就是我们到底应该去做什么应该坚持什么如何利用新技术、新方法解决摆脱遇到的问题，打造运营良好的企业平台和员工团队培训系统;加快药品--资金的周转速度，寻求经营良好的客户关系，实现我们企业的利润目标。“创”的首要问题要不断积极的面对变化，像国药控股，市场这么成熟、这么大的企业为什么还要变化因为我们想越来越好，国药要实践“两个更好”--“今天比昨天做得更好-与时俱进，今天比昨天过得更好-建设小康”。
人生的成功源于梦想，企业的发展源于远景。
因为我们想越来越好，所以要回到基本点:所有企业的生命线--------为客户创造的价值。站在客户的角度思考:供应商需求、合作伙伴需求、终端客户需求。要满足客户的需求，我们一定要建立高效的物流、实时的数据信息服务和商品、货币的高效周转。要保证这一点，我们必须造就一支“特别能吃苦、特别能钻研、特别能适应、特别能战斗、特别能胜利”的员工队伍。企业的基本点--人才是第一要素，当今人才的竞争已经是非常的激烈，对人才的搜罗无止尽，俗话说“儿要自己养”，“打仗要靠父子兵”，企业也要建立自己的嫡系部队，人才梯队，后备经理。空降兵漫天飞，但是能够着陆使用的只有5%啊。企业员工团队的建设不能只靠外脑、靠空降，一定要构建“行业优秀人才向往的施展才华的平台”。小成功靠个人，可以靠个人的魅力、激情、技能获取一定的成功。大成功靠组织团队，良好的团队必须靠好系统好平台才能打造出来。所以企业的成功是赢在系统赢在平台，其根本是对人力的管理和团队的培养。缔造自己的嫡系部队，做强、做
大只是必然的结果。
学习型的组织团队是能够适应任何变革的组织，是能够快速反应和高效的执行组织团队。中国共产党是具有强大的学习型的组织，能够接受新事物(马克思主义)，有创造力，能够自我批评和自我完善的组织。所以他能够战胜强大的敌人，建立富强的新中国。(所以我很疑惑在国药控股企业文化宣传中，就是没有“特别能学习”这一项。这次国药组织“读书活动”也是对建立学习型团队的一个补充吧。)所以说企业的培训是非常重要，企业的创新和变化，需要一系列的培训，企业的目标要达成一致，需要一系列的培训。培训是企业改革的良药，在培训中企业的理念、创新和变化就会自然的贯彻到每个员工的心里，培训的内容必须围绕执行目标展开。还要配合一些技能的培训，应用新技术、新方法、新观念的培训。
企业员工的成功是身体健康、家庭幸福、事业有成。关心员工的身心健康，切实帮助员工解决实际问题。每个员工每天更新，企业组织就会日新月异。
团队组织的建设和执行力的提高，除了培训还需要企业阶段性的正确的绩效考核。要什么就要考什么，根据不同是时期、不同的任务、不同的岗位、不同的过程、需要个性化的绩效考核。这也是我们国药控股的管理难题。
“业”立于管理，以人为本，构建“行业优秀人才向往的施展才华的平台”，打破大锅饭，建立公平的分配制度和个性化的绩效考核是留住人才的关键;简单高效的工作流程，信息一体化是构建“行业优良品种依赖的增值交易的平台”的保证。只有我们尊重人才，优秀人才“施展才华创造价值”;只有我们为客户创造了价值，客户才能把“优良品种让我们增值交易”，否则他们自己和别人也会“增值交易”。
因为我们国药想越来越好，所以我们要主动的变化以适应新的需要。变革都是痛苦的，但我们每个人都要乐于接受，我们要喜欢改变，要拥抱新鲜的天使，不要被僵化的魔鬼所俘获。
变化需要不断的沟通，企业团队目标才能达成一致，变革也就水
到渠成，因此不管是企业信息一体化建设也好、工作流程再造也好、集中采购也好，一定要不断的沟通，要有耐心、要有坚持、要有方法。所以企业的博客是非常重要。如果利用企业博客做好培训及变革讨论，我们很多正确的想法就会得到领导的支持、组织团队的认可、企业目标的根就会扎到基层，任何决策都会强有力的执行。
不积跬步无以至千里，企业的所有利润都来自于对每件小项目的精细管理;企业对机会的把握也是在市场细微的变化和分析中出现;企业快速的执行力都来自系列的培训和耐心的沟通。
因为我们国药想越来越好，做医药行业的领导者，我们就必须更多的控制终端市场，因为有了这些资源，更多的供应商就愿意和我们合作。控制终端市场就必须在医药“不明朗的”时期，控制医院的药房，合作、兼并、控股医院药房托管公司;控制终端市场就是把终端的仓库变为我们“自己的仓库”;控制终端市场就是把终端的软件系统和我们兼容，数据信息和我们一致;控制终端市场就是“捆绑终端和绑架终端”;这样我们就可以为供应商提供“渠道管控和品牌营销”的综合解决方案，做医药行业的领导者。
因此我们的一体化供应链软件系统不但必须能够主动兼容医院终端、兼容供应商和其他医药公司，同时要简化制药厂到终端医院的环节，为客户创造更大的价值。信息要畅通要共享，数据必须一致。我们不能制造软件信息孤独、不兼容的巨大恐龙。
我们要重视一体化系统，但不能迷信他就是解决国药现有问题的良药，尽管国药将后要以信息服务为核心，但还是需要我们国药有正确的战略规划、目标一致积极上进的员工团队、高效的工作流程、公平合理个性化的绩效考核和一系列的企业管理制度。
国药想越来越好，现代企业管理制度的建立和积极上进的企业文化建设是非常重要，只要我们不断实践“两个更好”——“今天比昨天做得更好-与时俱进，今天比昨天过得更好-建设小康”。我们就能够构建“两个平台”——“行业优秀人才向往的施展才华的平台，行业优良品种依赖的增值交易的平台”。
读书以明志，读书以解决困惑。《思路决定出路》这本书列举了
很多如何做的方法。因为“why和what”没有解决，“how”很难坚持下去。因此我全力支持公司的读书活动，更希望公司多一些系统的培训，为企业的改革铺路，否则，员工的不理解和客户的不支持是企业变革的最大绊脚石
关于思路决定出路研讨材料3习总书记在中央网络安全和信息化工作座谈会上提出要“树立正确的网络安全观”，并深刻阐述了当今网络安全的五个特点:网络安全是整体的而不是割裂的、是动态的而不是静态的、是开放的而不是封闭的、是相对的而不是绝对的、是共同的而不是孤立的。这要求我们在治理网络安全问题、发展网络安全能力、筑造网络安全防线时，要用辩证、发展的眼光来看待网络安全，把握好网络安全的特点，树立正确的网络安全观，做出科学的决策，切实维护国家网络安全。
一是树立正确的网络安全观要求我们要有大局观念、全局意识。当前，网络安全与政治安全、经济安全、文化安全、社会安全、军事安全等领域相互交融、相互影响，对国家安全牵一发而动全身，“没有网络安全就没有国家安全”，网络安全事关国家安全和社会稳定，事关人民群众切身利益。我们在处理网络安全问题时，要把网络安全置于国家安全这个大局中，妥善处理网络安全和其他诸领域的关系，从国家和社会全局来考量网络安全的地位和作用。
二是树立正确的网络安全观要求我们要把网络安全如实地看成是一个变化发展的过程，因势而谋、应势而动、顺势而为。当今，信息技术日新月异，网络攻击手段和工具也在“与时俱进”，并且网络安全威胁来源愈发复杂，那种仅依靠安装几个安全设备和安全软件就高枕无忧的旧防护理念早已不能满足安全需要，我们需要因时制宜，树立科学、动态、综合的防护理念，树立多层次、多维度的防护策略，既要“防”也要“慑”，建设攻防兼备、协同联动的积极防御体系，同步增强网络安全防御能力和威慑能力。
三是树立正确的网络安全观要求我们要有海纳百川的胸怀和气度。我国互联网企业正在由小变大、由弱变强，并且在全球取得相当瞩目的成就，然而，我们的技术还不够强，核心命脉掌握在别人手中。尽
管如此，我们不能关起门来搞研发，要立足开放环境，积极吸收国外先进技术、加强自主创新。要有宽广的胸襟，不能闭关自守。国外的新技术我们不拒绝，国外的企业我们也欢迎，国外的人才亦可为我所用，“中国的大门不能关上，也不会关上”。
四是树立正确的网络安全观要求我们要正确处理安全和发展的关系，强调安全也要重视效率。安全和发展是相辅相成的。“安全是发展的前提，发展是安全的保障，安全和发展要同步推进”，不能只求发展罔顾安全，也不可一味地只追求安全，为了发展牺牲安全和为了安全牺牲发展都是不可取的。网络强国建设既要解决网络安全问题，同时也要大力推进信息化发展，安全和发展“双轮”要协调一致、同步前进为网络强国建设保驾护航。
五是树立正确的网络安全观要求我们要树立主人翁意识，共担网络安全责任。网络安全不单单是政府或企业的责任，也是广大网民的责任。网络安全的维护离不开政府、企业、科研机构、组织团体、人民群众等社会各界的广泛参与，网络安全防线的构筑需要全社会共同贡献力量。网络安全，人人有责。我们要以主人翁姿态，以建设网络强国为己任，积极贡献自己的智慧和力量。
观念决定方向，方向决定道路，道路决定命运。树立正确的网络安全观是我们做好网络安全工作的前提和保证。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”，网络安全任重道远，需要大家树立正确的网络安全观，齐心合力、全力以赴共同维护国家网络安全，为网络强国建设添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗。
篇六：两个确立研讨材料
传达学习浙江省第十四次党代会精神研讨会发言材料【精】
当前全省各级党组织首要的政治任务，就是要认真学习好、广泛宣传好、全面贯彻好党代会精神，把思想和行动统一到党代会确定的各项战略部署上来。以下是查字典范文网整理的传达学习浙江省第十四次党代会精神研讨会发言材料，欢迎阅读。
传达学习浙江省第十四次党代会精神研讨会发言材料1：公司
公司各级党组织要迅速掀起学习贯彻省第十四次党代会精神的高潮，通过党委中心组学习会、支部大会等多种形式，学习好、贯彻好、落实好党代会精神，把会议精神层层传达，贯彻落实到分公司、到项目、到支部，把公司的思想和行动统一到省委的决策部署上来。要深刻领会党代会报告，谋划好本单位的发展，在改革中找到出路，在创新中谋发展，在风险把控中做成绩。要切实把党代会的精神与年度的工作目标相结合，确保高水平、高质量完成年度目标。要着力打造风清气正的浙安队伍，严格遵守八项规定，改进工作作风，营造廉洁务实的企业风气。
下一阶段的党建主要工作，公司各级党组织要深入学习贯彻省第十四次党代会精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为企业“促转型、调结构、强管控、稳增长”提供坚强的思想、政治和组织保证。一是要牢固树立党建主导意识，加强党建引领。二是要切实增强“四种意识”，全面落实主体责任，切实提升党建工作规范化科学化水平。三是要切实加强党委抓基础，建强基层组织，党的一切工作到支部。四是要切实选优配强基层党组织书记，加强党务工作者队伍建设。五是要严肃认真开展党的各项组织生活，进一步规范党内政治生活。六是要进一步优化提升干部和人才队伍素质，加强干部和人才队伍建设。七是要深化党风廉政建设“两个责任”的落实，切实加强反腐倡廉建设。
2019年上半年即将过去，希望大家继续努力，树立在经济领域为党工作的理念。作为浙江安装的党员干部，秉持浙江精神，干在实处、走在前列、勇立潮头，以高度的责任感和使命感，饱满的精神状态，务实的工作作风，高质量推进企业发展和党建工作，促进公司2019年度各项指标任务圆满完成落地，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
传达学习浙江省第十四次党代会精神研讨会发言材料2：检验检疫局
浙江省第十四次党代会确立的“两个高水平”“六个浙江”“四个强省”和“‘7+1’任务举措”等系列新目标、新要求、新部署，科学描绘了浙江的美好未来和实现路径。其中多项部署，与检验检疫工作密切关联。丽水出入境检验检疫局要深入地组织开展好学习宣贯活动，切实用会议精神统一思想认识、提振精神士气，要围绕检验检疫的主责主业，找准工作的结合点和着力点，在助推丽水外向型经济发展中做出新的更大的贡献。
一要领会报告。要把学习贯彻宣传省党代会精神作为一种政治任务、一种政治习惯、一种学习自觉。要深入学习全面领会省党代会精神，准确把握省委将来一段时期工作的工作主线，结合检验检疫的主旨主业积极打造自身的服务品牌，进一步彰显检验检疫部门的作为和担当。在学习过程中要突出重点，抓住精神，抓住本质。要结合丽水实际、结合行业职能，切实组织各部门、各党支部开展相应的学习贯彻。二要跳出报告。要结合工作实际跳出报告本身，更多地把理论转换成实践的动力。要结合丽水的特点、行业的特点，找准丽水检验检疫事业发展的结合点、着力点。要围绕丽水外贸的热点难点，重点抓好“最多跑一次”、出口食用菌基地备案县域化、云和木玩“同线同标同质”、青田县创建“国检改革实验区”、推动生态原产地产品保护工作等方面工作。三要践行报告。要在学深学透省党代会精神的基础上，结合主旨主业贯彻好、践行好。首先要有主线意识。要把年度工作要点作为一个对标的主线，年度的重点工作和要求要一一加以落实。第二要有全局意识。要以全局的角度来思考和推进“局风教育”活动，要紧扣党建要求、团队建设的要求，从大局的要求来考虑局风建设，切切实实形成投身教育的自觉意识。第三要有结果意识。今年时间已近过半，要集中精力，以结果为导向，注重结果，从大处着眼，小处着手，倒排时间，定量安排，切实推进全局年度各项工作的落实。
篇七：两个确立研讨材料
学习新时代中国特色社会主义思想学习问答研讨发言材料范文(通用2篇)
第一篇:学习新时代中国特色社会主义思想学习问答研讨发言材料
马克思在1843年曾经指出，理论一经掌握群众，也会变成物质力量。理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。习近平新时代中国特色社会主义思想具有的思想威力，来源于其理论的彻底性，这一彻底性的理论又以通俗的话语指导人们有效地开展实践活动，变成了改造世界的强大物质力量。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》（以下简称《问答》）一书，以生动活泼的方式展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论彻底性与话语通俗性的完美有机结合。
充分展现习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻性
《问答》的魅力在于它充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻性。
《问答》指出，作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想站在真理和道义的制高点上，结合新的时代和实践作出新的理论创造，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，实现了马克思主义中国化的历史性飞跃、创造性升华。这是一个符合实际的重大论断。
《问答》强调，习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系，紧紧围绕中国特色社会主义这一主题，系统回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义一系列重大问题；这一思想统揽改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，体现了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内在统一；这一思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”，两者相互融合、有机统一，贯穿着马克思主义立场观点方法，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。《问答》还指出，习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的典范。这一思想坚持为了人民和依靠人民的辩证统一，坚持客观规律性和主观能动性的辩证统一，坚持认识和实践的辩证统一，坚持矛盾普遍性和特殊性的辩证统一，坚持全局和局部的辩证统一，坚持矛盾同一性和斗争性的辩证统一。习近平新时代中国特色社会主义思想从多个方面提出了许多具有开创性贡献的重大理论判断，比如《问答》强调新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续；强调我们党是马克思主义执政党，同时是马克思主义革命党，我们党是长期执政的革命党，也是坚持革命的执政党，无论何时何处，都要把革命和执政统一起来；强调中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运，是统领中国
特色社会主义各领域各方面的最高政治领导力量，是中国特色社会主义制度的最大优势。
《问答》深刻回答了理论与实践关涉、党员干部群众关心、国内外舆论关注的真问题、新问题、好问题，彰显了鲜明的问题导向，反映了党的创新理论直面现实、解疑释惑的思想温度与深度。
充分展现习近平新时代中国特色社会主义思想的大众化
《问答》的魅力在于充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的大众化。
说到习近平新时代中国特色社会主义思想秉持人民至上时，《问答》指出，坚持人民至上，是坚持历史唯物主义的根本体现，是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一根红线。习近平总书记是在人民中成长起来的、深受人民爱戴的人民领袖。“我是人民的勤务员”“我将无我，不负人民”，是他对人民的深情告白和铿锵誓言。无论是打赢脱贫攻坚战，还是解决人民最关心最直接最现实的利益问题，无论是推进平安中国、健康中国、美丽中国建设，还是坚持“人民至上、生命至上”打赢疫情防控阻击战，习近平总书记都对人民利益尽心尽责，对百姓冷暖念兹在兹，始终把人民放在心中最高位置，始终保持同人民群众的血肉联系。习近平新时代中国特色社会主义思想是为人民代言、为人民立言的科学理论，实质上就是“人民至上论”“人民幸福论”，充分展现了“以百姓心为心”
的真挚情怀和“依靠人民创造历史伟业”的博大境界。《问答》这段论述生动形象，让人们一下子就感受到这一思想的力量所在。
在谈及中国特色社会主义新时代新在哪里时，《问答》用生动话语作了概括：新时代新就新在我国社会主要矛盾发生新变化，由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；新时代新就新在党的理论创新实现新飞跃，习近平新时代中国特色社会主义思想谱写了党的理论创新的新篇章，实现了马克思主义中国化的新飞跃，指导党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革；新时代新就新在党和国家事业确立新目标，党的十九届五中全会对“十四五”时期我国经济社会发展作出系统谋划和战略部署，清晰展望了2035年基本实现社会主义现代化的远景目标；新时代新就新在中国和世界的关系开创新局面，当代中国已不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设者、引领者；新时代新就新在中国共产党展现新面貌，党的建设新的伟大工程呈现出崭新局面，党的面貌焕然一新。这些概括内涵丰富，话语平实，是用大众所熟悉的言语来阐释深层次道理，极具说服力。
在论及实现中华民族伟大复兴的重要保障时，《问答》告诉我们，只有构建人类命运共同体才是人间正道，因为它汇聚了世界各国人民对和平、发展、繁荣向往的最大公约数，任何国家都不能从别国的困难中谋取利益，从他国的动荡中收获稳定；中国坚定不移地走和平发展的道路，因为“国强必霸”不是历史定律，中国人民不接受“国强必霸”的逻辑；我们高举多边主义的大旗，我们的“朋友
圈越来越大、好伙伴越来越多”，朋友圈的扩大标注了中国与世界互动的新高度，展现了大国外交的新节奏。
《问答》以深入浅出的阐发、引人入胜的表述、直抵心扉的话语来“传经”“布道”、凝神聚力，体现了党的创新理论的高超艺术性。
把习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻性与大众化有机结合
《问答》的魅力在于它把习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻性与大众化有机结合的特点以十分巧妙的形式呈现给广大读者。
首先是设置的问题融思想性于通俗性之中。比如，“为什么说一些‘回头浪’的逆流挡不住经济全球化的历史潮流？”这一问题回答的是经济全球化会不会停滞甚至终结这样的大难题，习近平总书记坚定地指出，经济全球化是不可逆转的历史潮流，尽管会出现一些“回头浪”，会遇到很多险滩暗礁，但大江大河奔腾向前的势头是谁也阻挡不了的。比如，“为什么说走中国特色社会主义政治发展道路，不能指望搬来政治制度上的‘飞来峰’？”这一问题就是关乎政治发展前途的大问题，习近平总书记直截了当地强调：“在政治制度上，看到别的国家有而我们没有就简单认为有欠缺，要搬过来；或者，看到我们有而别的国家没有就简单认为是多余的，要去除掉。这两种观点都是简单化的、片面的，因而都是不正确的。”这样的论述说服力极强。比如，“如何理解‘过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关’？”这一问题是社会主义意识形态建设面临的新课题，习近平总书记指出，理直气壮唱响网上主旋律，巩固壮大主流思想舆论，是掌握互联网主动权的重中之重。
其次是敢于和善于回答热点问题。比如，“为什么说我们坚持的依宪治国、依宪执政，与西方所谓的‘宪政’本质上是不同的？”这是一个有深度学术性的问题，《问答》指出，现在一些人打出“宪政”牌，就是通过对“宪政”这一政治概念进行学术包装，拿西方“宪政”的标准来框住我们，攻击我们不是“宪政国家”“法治国家”，把党领导的社会主义国家打入“人治国家”甚至是“专制国家”的另类，用所谓“宪政”架空中国共产党。这样的分析一针见血，令人信服。比如，“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的‘普世价值’？”《问答》指出，西方所谓的“普世价值”既不“普适”，更不是什么普照世界的“明灯”。长期以来，一些西方国家为了自己的政治经济利益和霸权野心，四处兜售“普世价值”，推行“和平演变”。在西方价值观念鼓捣下，一些国家被折腾得不成样子，有的四分五裂，有的战火纷飞，有的整天乱哄哄的，这种例子比比皆是。针对这些理论上的难点、热点、困惑点，《问答》直指本质、直击要害而又举重若轻，融深刻性与大众化于一体，是思想性和通俗性有机结合的经典力作。
第二篇:学习新时代中国特色社会主义思想学习问答研讨发言材料
2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开，习近平同志代表第十八届中央委员会向大会作报告。报告全文32000多字，共分为三大板块：第一板块回顾过去五年工作，总结成就和经验；第二板块确立中
国共产党的新使命和新时代新思想；第三板块提出新时代新思想指引下的工作部署和任务要求。
十九大报告是马克思主义发展的重要文献和重大成果，也是我们进入新时代的政治宣言书。习近平同志在报告中庄严宣示：?中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位?。我们党?形成了新时代中国特色社会主义思想?。党的十九大开创了新时代和新思想——一个全新的时代和全新的思想。当前，学习新时代思想是全党的一项重大政治任务。今天，我们就从三个方面深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想。即新时代思想的形成背景，新时代思想的产生过程，新时代思想的内容解读
一、新时代思想的形成背景
我们知道，1949年中华人民共和国成立了，因为没有经验，当时搞社会主义建设我们是学苏联的。后来毛泽东同志发现照搬照抄苏联的经验不行，就在1956年的《论十大关系》中提出要独立自主地走我们自己的路，探索中国社会主义建设道路。毛泽东同志是中国特色社会主义的探索者，也是倡导者。
中国特色社会主义的第一个阶段。1978年也就是在改革开放以后，在1982年召开的党的十二大上，邓小平同志在开幕词当中明确提出，走自己的路，建设有中国特色的社会主义。我们说，邓小平同志是中国特色社会主义道路的开创者。
中国特色社会主义的第二个阶段。从1989年开始，江泽民同志作为党的总书记领导了中国特色社会主义建设，把中国特色社会主义推向前进。
中国特色社会主义的第三个阶段。从2002年开始，胡锦涛同志作为党的总书记继续领导了中国特色社会主义建设，在新世纪把中国特色社会主义进一步向前推进。
现在，我们进入了新时代和新阶段，从2012年习近平同志当选为总书记以来，以习近平同志为核心的党中央更进一步推进中国特色社会主义的发展。所以说，这么多年特别是改革开放近40年以来，中国特色社会主义从酝酿开始到逐步发展不断向前推进，今天中国特色社会主义进入新时代，这具有必然性。
二、新时代思想的产生过程2017年10月18日，在中国共产党第十九次全国代表大会上总书记首次提出?新时代中国特色社会主义思想?
2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。
三、新时代思想的内容解读
对于新思想，十九大报告提出了?八个明确?。我们就从这?八个明确?入手，学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
第一，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；
提到中华民族伟大复兴就不得不说中国梦，总书记深情指出：?现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。??中国梦?的核心目标也可以概括为?两个一百年?的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。总书记指出：?实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。?这为我们党团结带领人民继续把中国特色社会主义事业推向前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗指明了方向。实现中华民族伟大复兴就必须坚持走中国特色社会主义道路是必由之路，坚持?四个全面?战略布局是重要保障，坚持五大新发展理念，坚持五位一体建设是物质基础
第二，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；
十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。十九大报告对我国社会主要矛盾的分析是一个全新的、重要的提法。必须充分认识到，我
国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。
?社会主要矛盾?的四次变化
第一次变化，1956年我国建立了社会主义制度，进了社会主义社会。因此，党的八大对社会主要矛盾进行分析，并提出?人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾?。可以说，党的八大对当时的社会主要矛盾的分析是非常正确的。第二次变化，1969年党的九大提出，社会主义社会是一个相当长的历史阶段。在这个历史阶段中，始终存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争。这就使阶级斗争成为社会主要矛盾。
第三次变化，1981年党的十一届六中全会审议和通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出，?我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾?。
第四次变化，十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一提法有两大新意：一是人民美好生活需要愈加广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求也日益增长。这是一个显著的变化，从过去对某一个方面的要求变成了现在对多方面的要求。二是我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多
方面进入世界前列，因此发展的不平衡不充分就成为更加突出的问题，是满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。党的十九大提出的我国社会主要矛盾，是非常科学的，也是实事求是的。这一提法既遵从马克思主义基本原理，也符合我国发展的实际。第三，明确中国特色社会主义事业总体布局是?五位一体?、战略布局是?四个全面?，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；
“五位一体”：经济政治文化社会生态文明
经济：总书记指出，?‘十三五’时期，我国经济发展的显著特征就是进入新常态?，?要把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑?。这是做好经济工作的出发点。
政治：要发展适合我国国情的社会主义政治制度：人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，也是我国政治格局稳定的重要制度保证。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障。基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。
文化：近平总书记指出：?中华民族创造了源远流长的中华文化，也一定能够创造出中华文化新的辉煌。?要坚持社会主义先进文化前进方向，坚定文化自信，增强文化自觉，加快文化改革发展，加强社会主义精神文明建设，培育和践行社会主义核心价值观，增强国家文化软实力，建设社会主义文化强国。要不断
推动物质文明和精神文明协调发展，培育和践行社会主义核心价值观，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权，坚持以人民为中心的创作导向，传承和弘扬中华优秀传统文化，使网络空间清朗起来，提高国家文化软实力，讲好中国故事
社会：改善民生和创新社会治理，让老百姓过上好日子，要实现经济发展和民生改善良性循环，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚决打赢脱贫攻坚战，维护社会和谐稳定，坚持总体国家安全观，构建全民共建共享的社会治理格局
生态文明：建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。总书记指出：?我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。?
牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实物质基础，凝聚强大精神力量；
“四个全面”全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
?四个全面?战略布局，确立了新的历史条件下党和国家各项工作的战略目标和战略举措，是我们党在新形势下治国理政的总方略，是事关党和国家长远发展
的总战略，为实现?两个一百年?奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要保障。
全面建成小康社会：是重大战略目标是我们党确定的第一个百年奋斗目标在?四个全面?战略布局中居于引领地位是实现中华民族伟大复兴的关键一步
全面深化改革：着眼解决我们面临的深层次矛盾和体制机制弊端，是增强中国特色社会主义生机活力、推动事业发展的强大动力。
全面依法治国：着眼促进国家生活和社会生活的法治化制度化规范化，是实现党和国家长治久安的重要保障。全面深化改革和全面依法治国，犹如鸟之两翼、车之双轮，为全面建成小康社会提供动力源泉和法治保障。
全面从严治党：着眼保持党的先进性和纯洁性，锻造中国特色社会主义事业坚强领导核心，是我们党提高执政能力、完成执政使命的迫切要求，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国提供根本保证。
五年来，我们全面加强党的领导和党的建设，坚决改变管党治党宽松软状况。推动全党尊崇党章，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严明党的政治纪律和政治规矩，层层落实管党治党政治责任。坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，开展党的群众路线教育实践活动和?三严三实?专题教育，推进?两学一做?学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。贯彻新时期好干部标准，选人用人状况和
风气明显好转。党的建设制度改革深入推进，党内法规制度体系不断完善。把纪律挺在前面，着力解决人民群众反映最强烈、对党的执政基础威胁最大的突出问题。这一突出问题是什么？就是腐败问题。十八大以来，我们掀起了一场反腐?风暴?，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移?打虎?、?拍蝇?、?猎狐?，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。
第四，明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；
第五，明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；
第六，明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；
党的十八大以来，总书记鲜明提出党在新形势下的强军目标，就是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，强调?全军要准确把握这一强军目标，用以统领军队建设、改革和军事斗争准备，努力把国防和军队建设提高到一个新水平?。
十八大以来，国防和军队改革取得历史性突破。深化军队体制编制调整改革；优化军队规模结构，调整改善军兵种比例、官兵比例、部队与机关比例，减少非
战斗机构和人员；推进军队政策制度调整改革；健全军费管理制度；推动军民融合深度发展。未来，我们还将全面推进军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化，力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
第七，明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；
实现?两个一百年?的奋斗目标，必须有和平国际环境。没有和平，中国和世界都不可能顺利发展；没有发展，中国和世界也不可能有持久和平。只有坚持走和平发展道路，只有同世界各国一道维护世界和平，中国才能实现自己的目标，才能为世界作出更大贡献。
积极实施一带一路战略，即：?建设丝绸之路经济带，21世纪海上丝绸之路，?建设?一带一路?，是党中央作出的重大战略决策，是实施新一轮扩大开放的重要举措。总书记形象地指出，这?一带一路?，?就是要再为我们这只大鹏插上两只翅膀，建设好了，大鹏就可以飞得更高更远?。
第八，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
这?八个明确?，高度凝练、提纲挈领地点明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。
如何看待新思想？十九大报告指出，?新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。?这段话是对新思想的定位。这个定位就是，习近平新时代中国特色社会主义思想，是继马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表?重要思想、科学发展观之后我们党的又一个新的指导思想。
以上就是我对习近平新时代中国特色社会主义思想的解。谢谢大家！
