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社区社区教育工作总结14篇

时间:2023-07-03 20:10:07

社区社区教育工作总结第1篇根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识下面是小编为大家整理的社区社区教育工作总结14篇,供大家参考。

社区社区教育工作总结14篇

社区社区教育工作总结 第1篇

根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

一、社区学习型组织创建

1、加强领导,建立健全组织机构

社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识

利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

二、加大对社区教育的资金投入

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

三、社区教育培训活动

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如“青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

3、全面教育、切实提高居民素质

(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看全国年度政府工作报告等。

(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律条例,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

社区社区教育工作总结 第2篇

健康教育是提高公民健康和健康水平行为有效的措施,根据酒泉路街道办事处健康教育工作安排,结合社区实际情况充分发挥网络作用,在辖区内积极开展社区健康活动,争创卫生城市,积极进取,现作出一年的工作总结:

一、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;
明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;
加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;
将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;
进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健教活动

充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;
同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”利用市民学校,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室、广场等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;
做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;
做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

四、居民健康行为得到了很大的改善。

居民卫生意识得到提高。居民个人习惯得到了提高。家居环境、卫生环境得到了改善。

健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识有了一定的提高。

社区社区教育工作总结 第3篇

半年来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就20__年全社区上半年健康教育工作总结如下:

一、采取不一样形式开展健康教育活动。利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座,利用爱卫月、无烟日等契机,进行宣传。

二、健康宣传落到实处。建立了健康教育阵地,开展了健康教育宣传。居民健康行为得到了很大的改善。居民卫生意识得到提高,居民个人习惯得到了提高。家居环境、卫生环境得到了改善。

三、加大对青少年的健康行为的引导。以学校健康教育为契机,加大对社区青少年健康行为引导工作,对其开展健康教育课程,使他们远离等危害品,提倡科学健康的生活、学习环境。

健康教育工作任务大,普及范围广,经过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓也有了必须的提高。

半年来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就20__年全社区上半年健康教育工作总结如下:

一、采取不一样形式开展健康教育活动。利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座,利用爱卫月、无烟日等契机,进行宣传。

二、健康宣传落根据区、办事处提出要认真开展居民健康教育工作,提高群众健康素质和卫生水平,增强人们的防护本事,现将工作总结如下:

以三个代表的重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六届四中全会精神,充分发挥社区的组织优势,因地制宜的提升社区整体健康教育水平,为创立绿色社区打下良好的基矗

一、完善组织机构,落实下达的健康任务,在此项工作中,我社区加大对健康教育的重视程度,根据我社区实际情景,重新调整了组织机构,明确了职责,层层落实,工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务,按要求一一落实,信息畅通,较好的完成上级任务。

二、我社区经过学校,完善教育课程,加强了硬件建设,同时各大中专院校都有健康教育专栏,设立了课程,使学生做到有笔记,健康教育知晓率到达88%,增加卫生健康知识的了解。

三、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作,在社区内对居民做好健康教育活动,发动居民参加义务卫生劳动,累计参加人数到达230人,使居民提高了卫生知识水平,定期更换健康教育版报资料,提高社区居民的环境意识。

四、我社区协调驻区单位,在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识,并为我社区制作板报一块,价值300元,由建材学校供给,起到了很好的宣传作用,提高居民的素质。

五、进取开展戒烟活动,在社区内,设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单20XX余份,并集中宣传卫生知识4次。

健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,并努力开创我社区卫生工作的新局面。到实处。建立了健康教育阵地,开展了健康教育宣传……

社区社区教育工作总结 第4篇

社区是幼儿成长的重要环境,蕴含着丰富的教育资源,是幼儿接触现代生活的源泉,不但可以扩展教育空间,更能引发幼儿参与的积极性和学习愿望。社区内的自然环境、人文景观、公共设施,普通劳动者,以及公益活动等,都可以成为幼儿学习的内容。通过组织调查访问,参观等多种形式的活动,直接深入社会生活,才能让幼儿感知生活的丰富的多彩,激发幼儿的情感。在家长、教师、幼儿、社区共同参与的活动中,我们都受益非浅。下面,我们从几个角度谈谈我们的收获。

一、社区及幼儿园的共同收获。

学前儿童社区教育是社区教育的一个重要组成部分,我园开展的这些社区活动,给幼儿带来了鲜活的生机。社区的人们感受到了与孩子们在一起的快乐,同时,社区文化渗透到幼儿园,成为幼儿园文化的一部分,在影响幼儿园教育,社区的文化氛围,精神文明,对幼儿园也起着潜移默化的作用。

二、幼儿的收获。

1、幼儿在社区活动中开扩了视野,扩大了知识在面

2、幼儿在社区活动中大胆的与人交流,萌发了热爱生活及大自然的激情;

3、增强了幼儿探究了生活的兴趣;

4、幼儿获得了无尽的快乐。

三、家长的收获

1、体验了参与园内及社区活动的快乐

2、更加重视了自身的参与性,知道自己也是幼儿园实施社区课程的不可缺少的一分子;

3、增强了与幼儿的沟通与了解,

四、教师的收获

1、能主动地开发新颖有趣的社区课程;

2、能最大限度的发挥自己的公关能力,积极的处理好与社区的关系;

3、教师从社区活动中更加了解幼儿的个性及兴趣;

当然,活动中还有许多的不足:不够大胆,比较保守,应带幼儿去广阔的地方,尤其是大自然中及院外其他公共设施场所,对每一次的活动应及时的总结,保存好所有的资料,为下一步更好的开展活动打好基础。

社区社区教育工作总结 第5篇

一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育6期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年等不一样对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座12次,参加人数150余人;制作宣传标语8块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。

4、关注慢性病的健康教育活动,将宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自我为自我的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和本事。

三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病本事5次。

四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,构成率均坚持在80%以上。

五、经过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果

六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。

七、加大禁烟力度。广泛宣传对人体危害的宣传,使人们意识到的可恶。总之,经过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自我和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的本事。期望以这项活动为契机,经过社区组织,社区卫生服务站的网络联系,多组织一些有益于居民的活动,挖掘社区人才,培养更多的参与社区活动的各类专业人员,更多的为社区服务。

社区社区教育工作总结 第6篇

我校根据金牛区社区教育领导小组办公室于今年下发的《金牛区xx年社区教育工作要点》的要求,积极开展社区教育,于年内开展了形式多样的送教进社区活动,取得了良好的社会效益,现将近一年来我校教育进社区工作开展情况汇报如下:

一.制度保障。

在实施送教进社区的过程中,我校成立了由学校党政领导、职能部门负责人、大队辅导员担任的社区教育领导小组,加强对社区教育工作的领导和组织管理,制定资源开放的总体思路和管理制度,明确管理的具体办法、开放时间、人员安排、要求等,并公示在校门口显著位置,向社区居民广而告之,保证活动的规范性和实效性。

二.请进来。

1.大力支持“家长教育同盟”小组活动。

学校各班均成立了“家长教育同盟小组”,各小组常利用周末和假期组织学生同家长开展丰富多彩的活动。凡是需要在校内开展的活动,学校均全力支持,积极为活动提供场地及设备设施。

2.坚持

每年一度的家长开放日活动。学校每年都会适时地抓住教育契机,邀请家长共同参与学校教育教学活动。今年5月初,学校用两天时间举办家长开放日活动,全方面向家长开放学生的课堂、课间、午餐、阅读等系列活动,并邀请全国知名家庭教育专家为家长举办家庭教育专题讲座,受到家长的好评。参加家长人数1200多人次。

3.邀请社区居民走进生命教育课堂。学校开设了生命教育课堂,常邀请社区内各行各业的人员走进课堂,从专业的角度对学生进行相关知识教育,拓宽学生视野,深受学生欢迎。本期共计邀请各类人员6名为学生进行生命教育。

4.开放运动场地。

学校运动场地相对紧缺,但依然尽最大努力满足社区居民需求,定时开放并做好登记。本年度共200多人次进入学校运动场地锻炼。

三.走出去。

学校积极与九里堤社区合作,开展了“百姓故事会”,组织学校教师为社区居民讲述精彩的故事,组织家长和学生进行亲子故事讲述。学校程琦老师讲述的《铁丝网上的小花》、五年级学生秦阿卓和爸爸讲述的亲身经历的故事《我帮小鸟找妈妈》等节目获得一致好评。学校的经典诵读参加九里堤社区社会团体比赛脱颖而出,代表金牛区参加成都市比赛获得团体二等奖的`优异成绩。

四.下阶段工作思路

1.继续加强学校和社区的联系,积极发挥家长协会、关工委等部门的职能,使其参与学校重要决策。建好社会实践基地和青少年之家,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动,组织学生参加社区服务和社会实践活动。

2.学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动,力求取得良好的社会效益。

3.发挥学校教师专长,为社区居民提供摄影、声乐、信鸽饲养等方面的专题讲座。

社区社区教育工作总结 第7篇

一年之计在于春。20__年的春天比往年来得要早一些,年味刚刚过去,接踵而来的就是百花齐放,就像__的成人教育工作一样,展示着鲜活而强劲的生命力。在第一季度,成职教科、市社区教育指导服务中心逐一到__市社区学院和11所乡镇成人学校,系统深入调研;组织召开第23期教师集中培训,与各成人学校共同回顾近三年来的发展历程,总结工作经验,发现当前存在的困难和不足,研究和探索今后的发展道路;各学校坚持“在实干中反思,在反思中探索,在探索中提升”的原则,创造条件开展群众培训,为完成全年培训目标开了个好头,奠定了坚实基础。

一、深入调研,共谋__成人教育发展新思路

1月8—22日,成职教科、成职教室带领成教专干对全市11所乡(镇)成人学校逐一调研,详细了解各校阵地和网络建设、办学条件和硬件设施、经费预算与使用、社区教育实验项目推进与重点培训项目等情况,并对各校20__年的工作要点进行了点评指导。

在阵地和硬件建设方面,__镇、__乡、__镇三所成校设在社区,具有单门独院的校园,适宜开展群众培训活动,办公室、档案室、培训室、图书阅览室、文体活动室(或其它功能室)等“基本五室”和空调、多媒体投影、电脑、打印机、照相机等“基本五机”齐全,具备教师正常办公和开展教学活动的基本条件。__镇、__镇两所成校具备“五室五机”的办公和教学条件,但学校设在中小学校园中,不便于经常开展群众培训活动。__镇、__镇两所成校均设在小学校园中,虽然有“五室”,但条件很差,且“五机”不齐全,基本条件难以保障正常的办公和教学。办事处、龙湖镇两所成校“五机”齐全,办公条件比较好,但目前“五室”中只有办公室,阵地建设的任务还很重。__镇、薛店镇两所成校“五室”不全、“五机”不足,在阵地和硬件建设上迫切需要争取上级政府支持,亟待改变当前办学状况。由此可见,我市成人教育的发展仍处于刚刚起步的阶段,我们在整合教育资源和改善办学条件方面还任重道远。

在社区教育实验项目推进和20__年工作要点方面,大多数学校思路清晰、目标明确、重点突出、保障措施得力。__乡成校重点围绕“cLc项目实施方案”和“亲子共同学习项目”开展教学和实验研究;__镇成校在继续做实大田作物技术推广培训的基础上着手探索新型农民系列培训(或中长期培训)和地方文化宣传;__镇成校重点围绕农村留守人员开展健身娱乐、安全防骗和生产技术普及性培训;__镇成校重点围绕老年人教育和服务农业企业开展活动;__镇成校重点围绕老年人教育和镇政府推进的民间文艺活动项目开展活动;薛店镇成校发挥农业技术师资优势重点开展科教助农和农民书画交流培训;__镇成校紧密结合镇政府重点工作围绕枣产业、社区文化、党员干部教育开展培训;龙湖镇重点围绕3-6岁幼儿家庭教育指导和群众卫生保健开展活动;__镇计划通过开展群众乒乓球运动、书画交流、戏曲文艺、居民读书圈等活动探索新型社区文化建设;__镇成校在做好“校企合作打造汽车应用教育服务品牌”的基础上计划开展太极拳运动和拆迁农民家庭理财培训;办事处社区学校继续深入推进幼儿家庭教育指导和季节病防治培训。调研中,各学校对20__年开展10期以上群众培训活动的目标充满信心,部分学校已经编制好了各月的项目培训计划。

在学校常规管理和20__年档案收集整理方面,办事处、__镇、__镇、__乡、__镇等成校能够做到每周一召开例会、每周组织教师集中学习,学校会议记录、教师学习笔记、出勤登记表等管理资料详实,对教体局下发的成人教育工作资料收集完整。调研发现,各学校都已经着手收集和整理20__年成人教育档案资料,办事处、__乡、龙湖镇等单位已经高质量完成了归档工作。

二、精心筹备,圆满举行第23期教师集中培训

__市成人学校教师第23期集中培训,不仅是20__年度的第一次培训,更是一场承前启后、谋划发展的一次动员会。为了把这次培训活动组织好,成职教科、成职教教研室多次讨论,反复修改培训方案、培训PPT、调查问卷、分组讨论方式等。郭海峰书记也多次对此次活动作出重要批示。

省、市成教室对我们这次培训也非常重视,专门安排领导和专家莅临指导。3月11—12日,省成教室副主任戴胜利、王会江、张文正和《河南教育》编辑部副主任赵河及__市成教室李留群、张浩亭等一行成人教育专家莅临我市,对__镇、__镇、__乡三所成校进行了考察调研。

3月12日,传统的播撒希望的日子,全市成教工作者通过第23期集中培训,共同为__成人教育这棵正茁壮成长的希望之树培土施肥。上午9时,培训活动在__市社区学院(__中专)举行。首先,戴胜利副主任代表省成教室对__成人教育作出的成绩予以肯定和表扬,介绍了省成教室近期工作要点,并要求__要充分发挥首批省级社区教育示范区的领军作用,促进全省社区教育快速发展。然后,市教体局纪检书记郭海峰先后作了重要讲话,他指出“我市被评为首批省级社区教育示范区是一个阶段成果,标志着我市成人教育工作升级转型的新起点”,最后强调“要提升内涵,努力构建全民终身学习体系,努力打造学习型__。培训活动由市成教室主任王红伟主持。

本次培训中,成人教育专干陈红彦以《热心·用心·真心·舒心,合力推进成教事业内涵发展》为题作了主题发言,全面系统地回顾了三年来的历程,用一个个真实鲜活的事例阐述了成教工作者的艰辛和快乐,用一组组数字列举各学校的成绩和差距,用一项项荣誉展示__成教人的努力和风采,用十个具有里程碑意义的大事件作为前进的一个个台阶。随后,市成教室副主任苏建业安排了成人教育教科研工作。然后,各成人学校校长逐一述职,回顾学校20__年工作情况,通报20__年工作思路和要点。全体参训人员积极参与分组讨论,并认真填写了《__市成人教育改革与发展调查问卷》。最后,职教科科长刘俊岭详细解读了《__市成人教育20__年工作要点》,对今后一段时间内的发展方向作了强调,对具体的工作策略进行了指导。省、市专家团成员列席会议,全程听取了专题报告,并给予了我们中肯的意见和建议。

三、精打细算,做好20__年学校经费预算工作

按照教体局安排,各学校都能及时做好20__年经费预算的“一上”工作。通过对照20__年经费使用和20__年预算编制方案,大多学校能够坚持实事求是、量入为出的原则进行编制,预算的质量很高。同时,我们也建议部分学校预算中增加“培训资料印刷”、“培训照片冲洗”、“教师培训学习”等支出项目,引导成校注重“对内加强文化建设提升学校内涵,对外加强宣传投入提升成教形象”。

在调研过程中,各学校在经费来源和使用上统一了看法:教体局每年拨付的6000元经费是办公费,目的是保证学校的日常运转;局每年两次的奖金是对学校开展群众培训和参与上级专项活动的补贴,这项“多劳多得上不封顶”的补贴,目的是鼓励开展教育培训服务和保障上级活动顺利开展;成校的阵地建设、大型设备投入和开展专项研究,必须依赖乡镇或上级的专项经费。三类经费来源不同,标准不一,解决的问题也不相同,但总目标都是为了促进成人教育持续健康发展。

四、扎实培训,努力培育特色社区教育品牌

1月4日,__乡成人学校承接乡政府关于培训新一届村两委班子成员的任务,邀请__市宣讲团成员张美红,对40名党员干部讲解党的精神,增强学员依法治村、依法办事的意识。

1月12日,__镇成人学校在赵家寨小学组织30余名农民,开展健康教育讲座。

1月17日,薛店镇成人学校在草店村开展桃树冬剪技术培训。

1月19—23日,__镇成人学校与市农广校合作,在__镇文鼎快捷酒店,对110名养殖专业户开展了为期五天的半封闭式系统培训,旨在培养新型职业农民。

1月24日,薛店镇成人学校在岗周村开展核桃冬剪技术培训,对近30名果农进行手把手指导,突出强调流液技术的处理。

1月31日,薛店镇成人学校在岗周村开展桃树冬剪技术培训。

2月2日,__镇成人学校在通达汽贸培训基地开展汽车应用技术系列培训。

2月2—4日,__镇成人学校与镇劳保所合作,联合开展为期三天的SIyB项目农民创业指导培训。

2月23—24日,__镇成人学校在梅府村连续2天开展舞狮和盘鼓项目民间群众文艺指导培训。

3月2日,__镇成人学校邀请郑怀俭教授在北靳楼村组织小麦春季管理技术培训,80多名群众参加学习。

3月2日,__镇成人学校参与镇政府组织的群众文艺集中巡演活动。

3月3—4日,__镇成人学校教师深入全镇各行政村,组织群众参与镇政府安排的群众文艺巡演、竞赛活动。

3月10日,__镇成人学校在香坊吴村对近30名村民开展核桃管理技术指导服务培训。

3月13日,龙湖镇成人学校与市疾病防治中心、镇卫生院联合对全镇各村(社区、单位)86名卫生员开展春季传染病防治专题讲座。

3月16日,__镇成人学校在香坊吴村对核桃种植户开展跟踪技术指导服务。

3月19日,__乡成人学校与市防疫站、乡卫生院联合,面向200余名开展春季流行病防治培训。

3月19日,__镇成人学校在通达汽贸培训基地开展汽车应用技术系列培训第四期,课题是《汽车装饰技术》。

3月20日,__乡成人学校邀请__市幼儿教育专家对90余名幼儿教师、家长开展亲子家庭教育指导培训。

3月24日,__镇成人学校承担镇政府消防安全知识普及性培训,对全镇各村(社区)60名安全员进行专题培训。

3月24日,__镇成人学校邀请郑怀俭教授在镇政府礼堂对全镇各村种田大户100余人开展小麦春季管理技术指导培训。

3月24日,__镇成人学校在楼李村对20余名群众开展扇子舞民间文艺培训。

3月30日,__镇成人学校在镇敬老院组织50余名老年人开展了五行健身操培训。

3月31日,__镇成人学校在赵家寨村小学组织群众健康知识培训,因为天下中雨阻碍了部分群众,只有20名左右的群众参与培训。

第一季度,全市成人学校共开展培训31期(天),受益群众2340人次。

五、开展初中毕业生职业教育技能培训

3月16日起,各成人学校配合职业学校,对全市5718名20__届初中毕业生开展职业教育技能培训,该项培训将于4月10日结束。

六、精心组织开展培训型优质课评选活动

结合__市成教室关于开展成人学校教师优质课评选活动的通知要求,下发了《关于开展20__年__市成人教育培训型优质课评选活动的通知》。11所成人学校和__市社区学院共27名教师参加了评选。3月31日,我们组织了评选组逐一听评。评议工作结束后,我们将择优推荐5人参加__市成人教育优质课的评选活动。

七、注重宣传,用成果引起领导和媒体的重视

过去几年的工作经验证明,成人教育需要扎扎实实干,干出了成绩就要加强宣传。宣传是为了争取更多的发展机会,也是让系统内的人了解和支持成人教育,让领导重视成人教育,让广大群众享受成人教育的服务和成果。

1月4日,“中国·黄帝故里”网站转载《__日报》20__年12月24日新闻,报道我市获批河南省首批社区教育示范区称号。

1月5日,《__日报》第二版以《学习型城市里的“文化试验田”》为题,报道我市社区教育工作。大河网、网易、中原网、光明网、深圳特区报、河南社区教育网、享学网等媒体进行了转载。

成职教科的成教专干受__市新型农民协会总会邀请,5次参加了常委会例会,全面介绍成人教育工作情况,多次探索资源整合和联合发展的思路。

3月11日,郭海峰书记参加全省职成教工作会,并登台参加省教育厅关于首批省级社区教育示范区颁奖仪式。

3月中旬,我市成教专干陈红彦被中国成协社区教育专业委员会专属享学网会员管理员;我市计划于4月份安排5人到陕西杨凌参加中国成协农村成人教育工作委员会高级研修班培训;我市__乡马富强受邀将于4月到苏州参加联合国教科文组织总部关于农村终身教育专题座谈会。

社区社区教育工作总结 第8篇

社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:

一、社区学习型组织创建

1、加强领导,建立健全组织机构

社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。

2、广泛宣传、增强居民参与意识

利用各种、在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

二、加大对社区教育的资金投入

本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点”的解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。

三、社区教育培训活动

1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如“青少年保护法”、“安全用电,用气知识讲座”、农业、普法教育、健康教育、文明、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、技能等知识,宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识和积极性,利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等,把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地,把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。

3、全面教育、切实提高居民素质

(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育,使广大居民建立起社会主义核心价值体系,组织社区党员、居民集中收看“十九大党章解读”、全国年度政府工作等。

(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年,在创建和谐社区的热潮中,我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动,制定评比标准,积极动员居民投身于和谐社区创建。

(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育,努力使社区居民学会正确地行使民主权利,形成守法、有序、安定、和谐的局面,让居民及时掌握新的法律,能够正确使用法律武器维护自身合法权益。

(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗知识、等教育,在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围,开展健康教育,如同时,开展科普教育,通过科学文化教育,进一步提高了居民的科学文化素养。

一年来,我们竭诚为社区居民服务,为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实,抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦,深化了社区教育内涵,强化了社区教育活动的时效性,努力使社区教育工作再上新台阶。

社区社区教育工作总结 第9篇

为树立科学发展观,加快构建终身教育体系,促进学习型社会的形成,进一步提高社区居民整体素质和城镇文明程度,为推动我县科学发展、率先发展、和谐发展,率先创成国家生态县,率先建成全面小康社会“两个率先”战略目标提供坚强保证。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,根据上级精神,紧紧围绕地方经济建设的总体目标,充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源,大力开展文化知识、专业知识等教育活动,以“全员、全面、全程”的社区教育,满足社区居民对各种学习教育的需求,构建终身教育体系,创建学习型社会,大力提高社区居民的整体素质和生活质量,形成规范化、制度化、法制化的社区教育,努力促进社区三个文明建设。

二、工作目标

通过开展社区教育,逐步建立完善的社区教育网络,使社区各类教育资源得到有效整合,创建终身教育体系和学习化社会,提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力。同时要将镇社区教育中心建成省级合格社区教育中心。

三、社区教育工作的重点内容

1、以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。

面向社区全体居民,广泛开展不同类型、不同层次教育培训。包括婴儿教育、青少年学生校外素质教育,在职人员和下岗职工培训,老年人社会文化教育,弱势群体提高生存技能培训,外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。巩固现有的学历班和培训班,同时扩大招生规模,实行联合办学。全年应完成各类从业人员实用技术培训7000人次左右,职工培训3000人左右,农村劳动力转移培训600人以上,各类从业人员培训率达50%以上。

2、广泛创建学习型组织,建立学习型社会。

充分调动和发挥辖区内的单位、家庭、个人举办和参与社区教育活动的积极性,创建学习型企业、学习型单位、学习型团体、学习型家庭、学习型个人等,促进学习型社会的形成。经过创建评选,年终表彰学习型单位10个、学习型家庭30个、学习型个人70个。

3、充分利用,拓展和开发社区教育资源,形成教育网络。

首先要充分利用社区内已有的各类教育资源,最大限度地实现教育资源的共享。其次,要进一步拓展现有教育资源的功能,挖掘它们的潜力,使现有教育资源发挥更大的作用。第三要积极开发新的社区教育资源,建立相应的教育机构,培训相应的师资,形成教育网络。第四要加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍建设。

4、构建社区教育管理运行机制和社区教育评估体系

通过社区教育工作,探索和完善“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持,社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。建立健全社区教育工作督导评估制度,制定和实施《社区教育评估细则》切实把社区教育与社区建设结合起来,把社区教育作为社区建设的重要内容和考核内容。

四、具体措施

1、加强对社区教育的管理,进一步完善社区教育网络。

(1)充分发挥党委领导、政府统筹的作用。镇党委、政府把社区教育纳入经济建设和社区发展规划,纳入到教育事业的整体改革和发展规划中。财政按社区常住人口年人均1元标准设立社区教育专项经费,落实到位,确保社区教育正常开展。

(2)镇社区教育中心要起龙头作用,协助办好各类培训班,为培训点提供服务。要将“成人教育中心、党员培训中心、社区教育中心、技能培训中心”的四位一体新型模式融于一体,形成合力、服务社会。全镇各企事业单位、各部门要积极参与到社区教育工作中来,利用自身教育优势,为社区活动提供服务。各中小学、幼儿园要全面推进素质教育,为终身教育打好基础,发挥教育阵地和教育资源的优势,全面地向社区开放。

(3)进一步加强镇社区教育中心和社区村(居)村民学校间的联系和指导工作,为社区教育场所、师资、资源等作好保障。依托镇“社区教育中心网”,与各社区学校网站、村村通远程教育网站相链接,形成全镇社区教育管理网络,提高企事业单位、村居社区成员学习的积极性,切实提高社区成员整体素质。

2、加强对社区教育的视察和督导。

为促进社区教育工作扎实有效的开展,镇社区教育委员会将在年初、年中、年末组织对社区创建工作进行专题视察,及时提出意见和建议;
同时对社区教育工作的评估督导,对在社区教育工作中作出突出成绩的集体和个人进行表彰。

3、为社区教育提供必要的经费保障。

采取“政府投入一点、各有关部门负担一点、社会支持一点”的办法积极筹措资金,加大对社区教育的经费投入,为社区教育的发展奠定物质基础。在政府投入经费的基础上,各单位也应积极筹措社区教育经费,确保社区教育工作顺利开展。通过多渠道筹措教育经费,并进行科学管理、规范运作,使逐步建起“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。

4、努力学习社区教育理论,积极探索实践,积累经验。

积极开展社区教育理论研究,引领社区教育向纵深发展,结合本镇本社区的实际情况,在社区教育中心能力建设、社区教育与远程教育结合、社区学习型组织建设、社区教育课程开发与建设、社区教育队伍建设等方面有所突破。积极参与市、县级开发系列社区教育教材工作,完成社区教育论文,积极宣传报道社区教育活动和社区教育工作的典型经验和做法。

社区社区教育工作总结 第10篇

随着城市化进程的加速,城市人口增长的同时,人口素质的提高,以往的科普手段已经难以奏效,科普的切入点选择也更为困难。当今社会的出现乃至社会功能的日益完善,为提高居民精神生活质量、身体素质、精神素质、思想道德和科学文化素质等因素,恰恰就是社区居民对科普的需求,然而科普工作也是新时期精神文明建设的需要,所以幸福永安社区加大了对社区工作力度,成立了科普教育工作组织机构,制定出工作制度、计划和“科教进社区”活动实施方案,重点宣传科普教育,不失时机的把“科教进社区”宣传贯彻到每项工作中,从而达到提高居民的`科学知识水平,形成在社区学科学、讲科学、用科学的良好氛围。

2月8日下午4.00在幸福永安电教室挤满了本辖区的中小学生100多人,在这里正在举办学生观看交通安全光碟宣传片。在活动中,学生们相继观看了《珍爱生命安全出行》、《摩托车启示录》二部宣传片。通过观看交安全宣传片,提高了学生们的交通安全意识,做到了让交通法规进入家庭、学校,为预防和减少道路交通事故营造良好的舆论氛围。下午5.00在幸福永安社区电教室举办小学生诗歌朗诵比赛活动,来参加的小学生有50多个,在活动中分别有8名学生获奖,并为获奖学生发了奖品,通过这次活动激发了孩子的表现欲望,丰富了孩子们假期的业余生活。

为了帮助中老年人度过一个幸福美好晚年生活,2月24日,昆仑街道社区中心举办了“中老年人保健知识”主要内容是在更年期是每个人都要经历的一段时期,人在更年期身体和心理都会发生一系列的变化,容易发生更年期综合症,了解更年期的知识,可以使大家有针对地克服更年期综合症。在更年期的中老年朋友要建立良好的生活习惯,每天生活要有规律,在参加适当的体育活动的同时要有适当的脑力活动;
对待生活要积极乐观,控制自己的情绪,不要发怒,不要让忧愁走进自己的生活;
建立自己的社交圈子,多和朋友进行交流,分享快乐,排解孤独;
协调好家庭生活,减少不良因素的刺激;
对更年期明显的身体、心理不适要及早到医院请医生指导用药物治疗。

4月4日,昆仑路街道幸福永安社区全体工作人员在办公室举办了“心理健康有奖知识答卷”,12名社区工作人员参加了此次活动。此次心理健康知识答卷的主要目的是为了在社区普及心理健康知识,提高社区工作人员的心理健康水平。

为了进一步推动昆仑街道幸福永安社区心理健康教育科学知识,提高社区工作人员与居民的整体素质,提高生活质量。5月24日,幸福永安社区组织辖区居民18人参加了昆仑街道“欢乐心情构建和谐”知识抢答赛。在这次活动中,幸福永安社区荣获了三等奖的好成绩,通过这次活动,使居民了解了心理健康方面的有关知识。

总之半年来通过这些活动提高了科普队伍的素质,保证科普教育的质量,所以把弘扬科学精神,倡导科学方法已经纳入到社区工作中,以科学健康的生活方式推进社区建设工作的顺利进行。

社区社区教育工作总结 第11篇

按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:

一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育6期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的"医生举办健康知识讲座12次,参加人数160余人;
制作宣传标语8块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。

4、关注慢性病的健康教育活动,将宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病能力5次。

四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,形成率均保持在80%以上。

五、通过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。

六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。

七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。

总之,通过这些活动的开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自己和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的能力。希望以这项活动为契机,通过社区组织,社区卫生服务站的网络联系,多组织一些有益于居民的活动,挖掘社区人才,培养更多的参与社区活动的各类专业人员,更多的为社区服务。

社区社区教育工作总结 第12篇

为了推进农村综合教育,促进普通教育、成人教育、职业教育,统筹协调发展,是教育转变到位农村经济和社会发展服务上来。社区交易体系研究报告的主要任务如下:

一、社区教育组织实施

成立社区文化教育中心和老年人娱乐场所因为新村建设没有启动尚未设计。

二、教育互助会组织实施

1.资助因家庭困难无力支付小学、初中费用可能辍学的学生,此内容没有。

2.资助优秀高中、大学生,下一步准备研究此项内容。

3.特殊人群提供无偿教育资助,目前没有登记的此类人群。

三、奋斗目标

社区形成学前、初等、中等、高等教育衔接,普通教育、职业教育、继续教育相沟通协调发展,形成网校、成人自考、函授、脱产培训、业余培训、委托代培、专题讲座、现场示范等多种教育形式并存的现代化教育体系,满足社区对人力资源多样化、多层次需求。

1.突出幼儿教育特色,创建幼教品牌。

榆树庄实验幼儿园开展艺术培训已经取得成绩,20xx年有五名小朋友获得中华紫荆杯少儿书画大奖赛三星奖;
20xx年在五环杯全国青少年诗书画大赛中,由9名小朋友获得金奖、9名小朋友获得银奖、2名小朋友获得铜奖。艺术幼儿园的小朋友经常参加区、乡文艺演出,今年匈牙利代表团参观实验幼儿园,观看了小朋友表演的节目很受鼓舞,外宾在离开北京之前特意为幼儿园购买了食品。

2.提高小学教育水平,力争九年义务教育不出村,残疾人入学率95%,学生入学率100%,合格率98%。以上这些指标均能实现。

3.职业教育逐步实现培训、考核、录用、待遇一体化,建立比较完

完善的培训、考核、录用制度。35岁以下人员达到中专以上,36-50岁50%达到中专学历。

4.到20xx年培养50名企业经营管理后备人才,50名具有高级职称的本村技术后备人才,50名第三产业发展人才。

四、社区教育工作进展

20xx年我村举办了《大专补习班》《英语培训班》,共派出40人参加了丰台区党校《大专班》学习计算机、经济管理、农业经济管理等专业。

20xx年与劳动局共同举办了两期72人参加的《电气焊培训班》,12人参加了企业局组织的建筑类企业《工程师》《助理工程师》。

20xx年3月我村派出三名年轻干部参加了北京市乡镇企业局组织的《乡镇企业如何应对如世》。目前我村已经毕业3名《企业经济管理专业》研究生。

五、下一步培训计划

结合我村目前的实际情况,计划开设《电脑培训班》《英语补习班》《公文写作班》《信息员培训班》。为了更好发展北京西南物流中心,与北京物资学院取得联系,开办学院实习基地,由学校派出学生到仓储区来实习,我们派人去培训,这样达到互相交流,使学生增加对乡镇企业的了解,毕业后愿意留在乡镇企业工作,达到双方互利、共同培养人才的目的。

20xx年度,安全村的社区教育工作以科学发展观为指导,积极贯彻落实党的十七大精神,发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,配合镇社区学校,充分利用社区内的教育资源,大力发展社区教育,取得了不错了成果。

一年中,我们开展了许多次的社区教育活动,教育对象涉及青少年校外素质教育、成人“双证制”教育培训、农村实用技能培训、失地农民转移培训、村民综合素质提升教育等;
教育内容包扩科普知识、职业技术、时事政治、思想道德、健康保健、公共安全等,我们每次社区教育活动的签到率都在75%以上。其中,在成人“双证制”教育培训中,我村党员、干部群众都非常踊跃地参加,认真听讲,最后所有学员均合格毕业;
在暑期教育活动中,我们村以上级五个“一”文件为指导,结合本村青少年的兴趣爱好,开展了内容形式多样的活动,受到了青少年的热恋欢迎;
在失地农民就业培训中,我村全力配合镇社区学校的相关工作,开展了园林绿化工职业技能培训,在一定程度上提高了我村失地农民的创新创业水平。同时,我村还结合本村远程教育、信息化等相关工作,开展了广大群众喜闻乐见的教育活动,极大地丰富了村民的精神文化生活。

回顾一年来的工作历程,我村社区教育工作虽然取得一定的成绩,但我们也意识到,我们的工作还有待完善。以后,我们将不断探索,总结经验,实现高起点、高标准的要求,并朝着更高的标准、更新的目标努力,使我村社区教育工作更上一层楼!

社区社区教育工作总结 第13篇

一、提高认识,加强领导,建立健全社区教育组织。

为进一步加强社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成强大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。

二、结合社区教育实际,确定社区教育活动内容。

根据__年__区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。

三、打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求。

1、学习型组织创建深入开展。为了创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。

2、发挥区域优势,开展教育宣传活动。__年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。

3、努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协119号提案<<关于吴中路"文化教育特色街"建设的建议>>,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。

4、加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强文明宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,通过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。

通过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!

社区社区教育工作总结 第14篇

健康教育是提高居民健康知识和促进居民健康的有效措施,半年来,xx社区在xx镇党委和政府的领导下,在县卫生局和疾控中心的指导下,积极开展健康教育各项工作,健全组织机构,为社区居民的健康事业发挥了一定的作用,现将半年的健康教育工作总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

成立了以社区书记为组长,主任为副组长,副主任及委员为成员的健康教育领导小组,社区主任亲自抓,定期召开领导小组成员会议,进一步完善了健康教育工作网络,将健康教育工作列入社区工作计划,进一步建立健全预防、保健、健康教育等为一体的社区卫生体系,切实做到健康教育工作有人抓、有人管,由于领导重视,人员落实到位,从而保证了我社区健康教育工作顺利开展,把健康教育工作真正落到处。

二、围绕创建省级卫生城市,大力开展健康教育工作

1、社区充分利用各种宣传工具,广泛宣传灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇知识,使广大群众充分认识除“四害”的重要性,让居民自觉投入灭“四害”活动中来,经对辖区居民住宅区,公共场所,水沟,厕所用药消杀和鼠药的投放,有效地控制蚊蝇、老鼠生长和滋生地,有效地防止了各种传染病的发生,确保了群众的健康。

2、社区设置了健康教育宣传栏,向居民开展健康教育知识宣传,并定期更换健康教育知识宣传内容,半年共出墙报x期,张贴宣传画x张。健康教育工作做得家喻户晓,人人皆知。

3、利用远程教育网络,开展健康知识讲座,半年来,社区开展各种健康教育知识讲座x次,有x余人参加了听讲活动。

4、20xx年x月x日,社区开展了妇女保健讲座,近x名妇女姐妹参加学习,讲课内容通俗易懂,大家受益匪浅。

三、存在的问题和困难

总之,半年来我社区健康教育工作在镇党委、政府的领导重视和支持下,开展了工作,但与健康教育工作的要求还有差距,一是无经费,不能满足健康教育活动的需要,希望上级领导争取社会各界的支持,投入经费,把健康教育工作做得更好,造福社区群众。

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